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第一百五十九章 药业公司（第3页）

丁文东没有见到金卫红一家，问了一下才知道，他老婆还是不想留下，这里的冬天太忙，没人陪她打麻将，没法发挥自己的特长。

自己在团场上班，有几个月的时间休假，生活有保障，以后退休还有退休金，现在到医院看病就不用花钱。

还有个最重要的事情是学校和教育问题，两个孩子上三年级，到了村小学一看，竟然是泥巴墩子当课桌，老师学生的都是一样。

自己带凳子，没有凳子的，搬块砖头坐着，砖头上还要写名字，不然等会儿回来就跟别人姓了。

这个条件，两个孩子比较稀罕，她可受不了，褒贬一下教室、教师和教学质量，就带着孩子不辞而别。

她坚持要走，金卫红只得跟着。

阿绣这样描述，令丁文东十分惊讶，自己确实忽略了这个现实，不过，自己也不是离他不行，你不来帮忙就算了，损失也是你自己的。

但乡村教育确实是个难题，自己现在还不够壮大，能力不足，心有余而力不足。

当年，自己带着异能重生，能力爆棚，大手笔一挥，提前十年建立希望工程，每年固定捐献三亿资金，组建乡村助学基金，阿绣还是这个阿绣，许玲和张扬另有其人，都来担任这个工程的形象大使。

啊！

风光不再啊！

现在连另外两个女友的手，还没牵过呢！

一所乡村小学，一般都是一到五年级五个教学班，标准配置是十个或十一个老师，每班两个老师，外加一个校长。

绝大多数的校长都在兼课，有第十一个老师的学校，就是很奢侈的配置了，肯定会开展美术音乐体育课程了，这个老师肯定兼任几个课目。

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这就需要五个教室，一个集体办公室，还有个放置教材教具的房间，同时也是校长办公室。

一个学校，至少有一名公办教师，如果有三四个公办教师，那就算是师资力量很强大的名校重点学校了。

边远乡村的学校，有的一个公办教师都没有，新毕业的师范生不愿去，交通不方便，条件不好谁去？

教学是复式教室，教室前后都有黑板，一部分学生面朝前，这是三年级学生，另一部分面朝后，这是四年级学生。

他们共有一个老师，给三年级讲课，四年级的就写作业。

那种教室，里面黑漆漆的，是夜间学生上自习点亮柴油灯熏黑的。

窗户很小，土坯墙没有玻璃，黑板上的字，第三排绝对看不见，甚至没有第三排座位，只能靠念出来才知道写的是什么。

曾经的记忆里，丁文东有过这样的经历，此刻想起来，心情十分沉重。

大略计算一下，三间教室比三间民居少了两道山墙，却更贵些，因为上面有大梁，要做水泥地面，前后有廊檐，还有四个大窗户。

民居建设费用也涨价了，三间新标准的带玻璃窗堂屋得三四千才能盖起来，这三间教室，就得八千块钱以上，五个标准教室就得四万。

教师的集体办公室一般是三间，它也是会议室兼教研室，还有校长办公室，或许还有两间住校老师的住房，这个就至少得六间房子，大概也得两万多块钱。

还有就是课桌凳子，两个学生使用一套，也得一百块钱。

现在的孩子多，一个教室四五十个学生，二十五套两千五，五个班级一万多块，加上教师的桌椅，全部家具两万块不一定够用。

再就是围墙，操场，厕所，校园内的道路硬化，怎么也得五八万块钱。

唉！

最初的希望工程捐款拨款，就是按照每座学校二十万标准，这个乡镇有十四个乡村小学，一座中学，又该需要多少钱呢？