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第十九章 第一堂课二（第4页）

李治说完，作势欲躺下。

武皇后急忙上前相扶，照顾皇帝缓缓睡于龙榻。

眼看皇帝闭起眼睛，武皇后轻移步履，打算至一旁书案继续阅看奏疏。

“皇后以为，冯卿亦能成事？”

武皇后耳听皇帝突然说话，赶紧放下手中奏疏，起身应道：“陛下龙体欠安，国事暂放无妨，好生休憩为好。”

“朕无睡意。”

李治并没有睁开眼，依然言道：“新设一乡易也，成事不易乎，朕，颇有虑也。”

武皇后这下总算是明白了，自己的皇帝夫君在冯宝“新设一乡”

之事上，始终没有明确说法，最根本的原因只有一条，那就是担心其弄不好。

因为，“卫岗乡”

之大获成功，注定会名留史册，作为皇帝李治的功绩，定然会在史书上留下浓墨重彩的一笔！

可要是再搞一个乡，万一失败呢？那岂不是自己找不痛快吗？

武皇后给不了答案，但是却清楚的知道，皇帝在此事情上，实则犹豫得紧。

治下呈“盛世光景”

，是每个皇帝的想法，可按照李治理解，需要更多“卫岗乡”

，但是，万一不成，影响也很巨大，故而皇帝很拿不定主意。

既是犹豫，那就代表着一切皆有可能，只要能够放大成功的可能或者降低失败的影响力，大唐皇帝李治，就能够下决心，再设一乡。

皇帝寝宫内，帝后之间没有结果的叙谈，不知怎地流传到了宫外……

没过几日，又从“洛阳”

传进“卫岗乡”

。

谢岩听闻之后，先是愣了片刻，半天才道出一句：“陛下果真圣明。”

冯宝知晓后，更是有些目瞪口呆，犹有不敢相信地问前来禀报的房元昭道：“汝从何听来？”

“弟子入城办事，闻多人相传，想来不会有误。”

房元昭跟着又道：“早上去官衙，也有听闻。”

冯宝实在难以理解皇帝的思维，在他看来，自己和谢岩所上“第一堂课”

，本质都是为了“科学”

，不管是哪种说法，都是为了吸引更多学子走上“科学道路”

，而在这条路上，人、钱、物，一样都不能缺少！

可偏偏皇帝理解成进谏。

不过倒有一样好处，起码知皇帝心中所想，省得妄自揣测。

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