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第13章（第1页）

高中三年无数学姐学妹对我们班的团结表达强烈的羡慕，可我觉得，我们或许是一盘散沙，而凯老师就是那滩和稀泥的水。

高中以前我的性格很不好，虽说现在也没好到哪去，但应该还是有进步。

我一直坚信，这点进步是因为那三年里乔大师凯老师的呆久了，或许和心大乐观的人在一起久了，真的会被感染。

高中三年无数学姐学妹对我们班的团结表达了强烈的羡慕，可我总觉着，或许我们是12032;盘散沙，而凯老师，就是那滩和稀泥的水。

新生莫纳

高三开学前一周，我们要先在分校上一个星期的课，第一天老师就告诉我们要来几位新同学。

高三时我们整个年级只剩下我和乔大师两个女生，第二天，我见到新转来的第三个，莫纳。

那天乔大师没去，我一个人面对了那个神尴尬的场面。

莫纳是从我们学校的普高转过来的，对我们来说，普高就意味着刻板无趣的书呆子，所以我们从一开始就没打算要和她像假高冷彩虹她们那样相处。

果然，我和莫纳的初见并没有给彼此留下多好的印象。

当时我们一个假期没见的小伙伴们一起靠在走廊上聊着假期生活，就看见一个穿着红色外套的女生走了过来。

我看了她一眼，相顾无言，我没打算先开口，凯老师他们站在后面当背景，也没有丝毫要先搭讪的意思。

于是为了防止场面更加尴尬，我就拿出了惯用的解决方法，假装没看到。

于是她也淡然的走了过去。

当时我对她的印象就是呆板又无趣。

第二天早上，我在学校旁的路口一边和乔大师发着微信一边等她。

乔大师问我新女同学如何，我给出了非常主观的评价：&ldo;刻板无趣，处不成&rdo;，乔大师回：&ldo;没事有我在&rdo;。

我想了想，告诉了乔大师一个残酷的事实：&ldo;昨天老师说她要和我们住一间宿舍&rdo;，乔大师回过来一长串的感叹号。

我安慰她：&ldo;没事，大不了无视她就是了&rdo;。

刚点了发送，莫纳就从路对面走了过来。

可能是看就我一个人，就过来跟我说了第一句话：&ldo;你好，我叫莫纳，是昨天新来的同学，要不要一起进去？&rdo;，我还在刚刚不太友好的情绪里没出来，于是冷漠脸：&ldo;不用了，我在等人&rdo;。

她或许也有点尴尬吧，就摆了摆手：&ldo;那我就先进去了，拜拜&rdo;。

我瞄了一眼她的背影，嗯，还知道卷个头发，看来没那么刻板。

然后事实证明，先入为主的刻板印象不一定是对的。

莫纳那个老不正经，和刻板差了十万八千里。

莫纳不像彩虹，一来就和我们打成一片；也不像假高冷，因为某个契机就突然融入了我们。

而是用一种温水煮青蛙的方式，不对，我们才不是青蛙。

她是不知不觉的就打破了隔阂，润物细无声地融入了我们。

乔大师在高三时喜欢过一个男孩，但进展并不顺利，也有几次很伤心的时候。

只是性格使然，即使难过乔大师也不怎么哭。