鸿蒙文学网

手机浏览器扫描二维码访问

第10章（第1页）

送跑车的是二哥沈意，他直接将钥匙丢给沈熹道：“刚刚出的一款新车，你让小谕试试手感，喜欢就留下，不喜欢开来换。”

送别墅的是姑姑，姑姑回来一听说两个人总算宣布要在一起的时候就道：“虽然这么说有点奇怪，而且你这小子从小就招桃花，不过好像也没见你真心喜欢上谁，其实不仅你觉得小谕最适合你，姑姑也一直在担心万一小谕结婚了那你一个人要怎么办的问题，现在小谕既然愿意正式接手，那姑姑就放心多了。”

沈熹听了简直哭笑不得，正巧周言谕对从厨房里走了出来，便对周言谕道：“言谕你给我评评理，姑姑说我生活不能自理，你可得替我向姑姑证明，其实我一个人还是能独立生活的。”

沈熹的言语中带了几分孩子气，这跟他在外面给人的感觉完全不一样，不过这也是自然的，姑姑的女儿沈汀不在，这里也就数沈熹和周言谕最小，两人的年纪无论长到几岁，在父辈们眼里他们总归都还是孩子，沈熹又是从小被宠大的，回到沈家，他就好像又变回了大男孩，一点都没有二十八岁成年男子的自觉。

这话正巧被推门进来的沈熹父母给听到，这让才进门的沈母不禁摇摇头道：“都几岁了怎么还跟个小孩子一样，那么多年了怎么也不长进，有事没事就找小谕当救兵。”

沈父跟在后面道：“怎么？说有重要的事情要宣布，原来是打算跟小谕私定终身了？”

“阿姨，叔叔。”

周言谕没来得及为沈熹证明什么，见到沈父沈母，便立刻上前唤道，并接过沈父手中的公文包，又道：“一路上辛苦了。”

“不辛苦，不辛苦。”

沈父笑了笑说，沈母则打量了周言谕片刻就道：“看看你，熹儿没少使唤你吧，怎么又瘦了！”

“没有的事。”

周言谕道。

“等一下，怎么还叫叔叔阿姨？”

沈母笑眯眯地看着他道：“你们余伯伯忍不住，在门外就把这件事告诉我们了。”

周言谕一愣，回头看了沈熹一眼，见沈熹暗自抿着唇噙着笑，眼眉弯成了极好看的弧度，便不动声色地转头冲着沈父和沈母重新唤道：“爸，妈。”

“乖！”

沈父和沈母听得甚是满足，就见沈父变魔术一样从外套里摸出一个大大的红包来递给周言谕道：“平白无故多了个儿子，而且还比熹儿懂事多了，从今以后，我们熹儿就要继续麻烦你了。”

沈母在后面接了一句道：“不过小谕，你可别总是让他欺负了去，有机会多多欺负回来，知道了吗？”

周言谕点点头，“嗯”

了一声，便接下了红包，沈熹在那边也没说话，他看着这样一幕不知为什么觉得有点窝心，就好像终于让周言谕有了归属一样，虽然沈家从未把周言谕当成外人，但他其实知道周言谕尽管对沈家的每一个人都很好，可毕竟都不是他自己亲生的父母，现在这一声“爸、妈”

被他喊了出来，似乎有什么一并滋长了出来，听得沈熹心头一动，他看向周言谕，周言谕此时也看了过来，两人目光一对，沈熹看见周言谕镜片后的眼睛里似是有些微的光芒闪烁，不由给了一个只有周言谕才看得懂的笑容，周言谕冲他一点头，便转身进了厨房。

第14章十四日记

人都到齐后，雪姨就将早已做好的蛋糕从冰箱里先拿了出来，她做的是大杏仁巧克力蛋糕，以大杏仁巧克力做蛋糕基底，中间有焦糖奶酪层，杏仁巧克力夹心层，黑樱桃果酱层，并加上了奶油焦糖酱和白巧克力屑，由于整个蛋糕外裹着一层厚厚的巧克力，使得味道非常浓郁，蛋糕上的裱花却精致得令人不忍破坏，不过分蛋糕的人是周言谕，他能将蛋糕切得利落又完整，且完美又平均地分成每块都是一样的大小。

由沈熹将蛋糕分至每一个人的手里，雪姨在一旁倒香槟，众人端起香槟，在“干杯”

声中纷纷喝了一口，接着祝愿的话就从大家口中自然而然地一句接着一句说了出来，有各种各样的祝愿，先是祝愿沈奶奶福如东海寿比南山，再来是所有人出行顺利，工作愉快，最后大家都瞄准了周言谕和沈熹，要他们开开心心，别被任何事束缚，想做什么就做什么，宗旨就是要幸福和快乐，不过沈家所有人都在沈奶奶的教诲下懂得惜福，因而幸福和快乐总是伴随在周围，如此和谐美满的气氛，沈奶奶看在眼里，乐在脸上和心里，这就是她所想的一切，也是很多人求都求不来的一切。

午餐用好，沈奶奶去午睡，沈熹坐下来泡茶，沈家人都围在长长的茶席边一面喝茶，一面聊天，聊一些工作上的事，交换一下各自的情报，话题也会扩展到全球的商业上，或是再缩小回到自己家中的小细节上。

等沈奶奶起来了，茶席上走了三个人陪沈奶奶搓麻将，周言谕是其中之一，他是福将，手气好得不得了，而沈熹是散财童子，周言谕总是见好就收，但基本上他这边敛财敛得差不多了，那边茶也收摊了，于是由沈熹接手把周言谕赢得的筹码散得精光，直让沈奶奶赢得合不拢嘴，再由沈意换下只剩两袖清风的沈熹，这时距离晚餐还有大半个小时，沈熹偷闲去找周言谕，周言谕此时不在大厅里，也不在厨房，雪姨对沈熹说小谕刚才要来帮忙，被她赶了出去，又取笑沈熹说一下不见人就找得那么勤，沈熹笑而不语，然后走上楼，就见周言谕的房门虚掩，沈熹轻轻推开门，看见周言谕正躺在床上闭目睡着，他的手边是一本日记本，沈熹一看封面，就知道那是才上小学时留下的。