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第34章 第三十四章（第2页）

梨绘把这个小插曲抛在脑后，让中也和邻居下楼玩，她邀请小岛老师进屋。

“请问，你是中也的？”

“姐姐。”

“家里只有你一个人吗？有大人在吗？”

“和我说也是一样，我会转达。”

梨绘坐在轮椅上，挺直背脊，“请问老师你今天来是因为什么？他干了什么事？”

难道是中也弟弟没控制好力量？

漏了点异能力？

不小心把学校里打坍了？

建一栋学校要多少钱？

梨绘已经开始在心里快速清算家里的资产了。

小岛老师被梨绘沉思的表情感染，不自觉的认真起来，“哦不不不，中也君在学校表现很好。”

中也的姐姐看上去年龄小，但只要被她用那双褐瞳注视，就会下意识的忽略她的年纪。

好像很靠谱！

比康娜的姐姐靠谱！

家里大人不在，给姐姐先说一下也行。

小岛老师沉思片刻，说明来意，“本来应该提前通知家访，今天实在是打扰了。”

她把今天发生的事说给梨绘听。

“中也君不会拒绝人。”

小岛老师点明来意。

无论是被康娜塞蝴蝶吃还是被小朋友们用过分的语气要求讲故事，他都不会拒绝。

甚至连眉头都没有皱。

梨绘了然，“你认为他是付出型人格。”

“是的，付出型和奉献型。”

小岛老师有些惆怅，“他太懂事了。”

完全不像是一般的孩子

“我当然不是说懂事或者中也君的这种性格不好，只是他还小，未来还会遇见很多超出他能力范围内的事。”

如果这样他都不拒绝的话，这样长大，会很辛苦，很累也会很敏感。

“我想他应该要学会拒绝。”

自从拥有记忆，中也接触最多的就是自己和鸣瓢一家。

以他们为参照样本，中也确实还没有学会“拒绝”

。

知道问题所在，梨绘让小岛老师放心。

“我知道了，我会和中也好好沟通的。”

如何让人学会说“不”

，学会拒绝？

兰波听到后表示让他吃过两次亏就行了。

晚上，他将中也宝贵的睡前牛奶藏起。