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第21章（第3页）

话说得不能太绝对，必须非常小心。

后来，我让他背《新约全书》中&lso;哥林多书&rso;的第113章‐‐不是把它当作答案，而是认为它具有启发性‐‐我希望这对他有效。

&rdo;

&ldo;是否有效你不知道？&rdo;

&ldo;我不知道。

这是难以捉摸的事，戴维斯先生。

一个想与人争辩的男孩不能太放任自流。

什么事都有个限度。

&rdo;

&ldo;我猜想，&rdo;戴维斯小心翼翼地寻找合适的词语，&ldo;这个男孩的情况不仅仅是任性。

是不是由于他们的某种本能，由于他们和别人不一样，他们可能看不到一些东西‐‐一些我们出于习惯造成的并认可的极不完善，不清楚的东西……&rdo;

&ldo;我不敢苟同这样的想法，&rdo;校长打断他的话，&ldo;如果我还要对学生进行基本价值观的测试，我就不能这样主持这所好学校的工作，让我一年一年招进来的学生攻击生活和责任。

&rdo;

&ldo;但是，如果很快你发现这样的孩子不是一个而是十几个‐‐或者二十几个？&rdo;

校长望着他的客人，&ldo;我希望不是这样，戴维斯先生，&rdo;他说，&ldo;我但愿不是这样。

你在给我提供做恶梦的材料‐‐而不是思想‐‐不是！

&rdo;

&ldo;这里也有，那里也有。

&rdo;戴维斯站在校长办公室门前的台阶上说，&ldo;这孩子一定是他们中的一个。

他们对生活的看法和我们不同。

他们不能用我们的方式来思考它。

他们让我们开始怀疑眼前的生活是不是像我们一直以为的那样。

&rdo;

《新人来自火星》作者：[美]h&iddot;g&iddot;威尔斯

第七章有关火星人的消息开始传遍世界

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关于这个人类受到宇宙射线控制的认识是怎样从最早的提出者莱德劳，那位天象仪俱乐部里的红脸壮汉（对于他，这仅仅是个一闪而过的怪异幻想）、戴维斯先生（第一位认真对待这件事的人）、赫德曼&iddot;斯代玎大夫、和厄勒斯特&iddot;凯帕尔教授等那里透露出来，又怎样进入公众的意识之中，这几乎是无法追根寻源的事了。

但玛丽的孩子出生几个星期后，《清新周刊》上刊登了一篇出自著名科普作家哈罗德&iddot;里佳美之手的文章。

用凯帕尔教授不太雅的话来说，这篇文章将&ldo;豆子全撒出来了&rdo;。