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象牙塔之下aka物理学家的日常第181章 学生一（第3页）

但将来等你们毕业以后，二本学校的毕业生想要做科研，难度肯定会非常大。

当然，即便是现在，做科研，竞争也非常激烈。

就算是985双一流的博士毕业生，想当大学老师，也越来越困难。

但即便你毕业以后不做科研，有扎实的基础和分析问题、解决问题的能力，对个人的职业发展肯定是有好处的。”

“物理是基础学科，训练的是逻辑思维能力。

除了物理之外，我还会想办法，尽量提高你们的计算机水平和外语能力。

这样将来你们毕业了，找工作或是进一步深造，都容易一些。”

“是吗？太好了！”

“放心吧师弟！

赵老师有的是知识传授给你，只要你扛得住就行了。”

樊澈开玩笑地说：“跟赵老师的好处是，如果你想学习，永远有学不完的东西。”

“师兄，你毕业了以后想做什么？”

“我啊，我还没想好……”

回到学校以后，孟繁林开始玩命地学英语，希望下次开会之前，能先把那些名词给掌握了，省得下次去庐城开会的时候像个傻子似的。

他在宿舍里背单词，做作业，同宿舍两个研二的室友在给学校的九十周年大庆做志愿者，每天忙得昏天黑地的。

另一个室友汪海洋就有点手足无措了。

孟繁林和汪海洋都是研一，两个人都是本校考上来的，也都是上过赵宁培训课的学生。

现在，两个人上的课程基本一样，但汪海洋比孟繁林清闲多了，享受了几天闲云野鹤的日子之后，汪海洋感觉有点不自在。

有一天，在食堂排队打饭，孟繁林拿着手机背单词，汪海洋听了一会音乐，终于按耐不住好奇心。

他捅了捅孟繁林，“赵老师现在就对你们要求这么严吗？”

孟繁林把耳机拿下来，不解地问：“什么？”

“我问你，赵老师现在就对你们要求这么严吗？”

汪海洋重复了一遍。

“严？没有啊！

我还没开始正式做科研，谈不上严不严的。

他倒是对樊师兄要求挺高的，樊澈就是我们组那个研二的师兄，他去年就开始做科研了，赵老师发一篇PRL，樊澈在上面也有署名。

咱们学校还没有那个硕士生有这个成绩，好多老师都没有这个水平。”

“那你为什么这么拼命？打饭的时候都不闲着？”