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第422章（第2页）

你对我倒是也承诺一下。”

夏辰：“同时承诺，对尹风只说真话，好了吧。”

事实是，直到深夜夏辰依然忧心忡忡。

“通读中外文学作品，爱是永恒的创作主题之一。

无论是《牛虻》，是《了不起的盖茨比》，还是《聊斋》。

爱情可能不是这些文章的主旨，但这些书里对爱情的描写也十分精彩。

有一种观念，说中国人和中国文化里有外国人所不能理解的一种爱情。

叫做恩爱。

中国人用一个“恩”

字，很精准地定义了爱情转化为亲情之后，双方相处的状态。

我更倾向于用相敬如宾，礼尚往来与和谐共生来表达这种关系。

然而西方作品中有没有不同形式，但是同样能震颤人心的感情呢？有，我举了《了不起的盖茨比》这个例子。

盖茨比的爱，更像是一种自我满足和梦想的单方面完成。

他对黛西的追逐，在得到黛西的那一刻，就失去了意义。

因为他追求的美存在于追逐的过程当中，得到答案的时候，他就发现，黛西不过也是一个普通人，他脑中的至美的神化氛围就荡然无存了，如果我是盖茨比，我会毫不犹豫地选择放弃开始。

好的感情里都有一个共通的东西——平衡。

未必是相似，因为成长环境不同，接受的教育不同，个人的思考特征也不同。

要处理好关系，不能一味地追求趋同，应该努力达到和而不同的境界。

我倾向于用不同的画面记录自己的感受，属于形象化记忆。

如果你要求我用音乐来记录，就很不现实。

在领悟音乐这个方面，我只能听到最浅的一层，看到最突出的情感，会忽视掉那些细致的改变和更深层次的表达。”

说起来，之前有一个人在领悟音乐这方面做的很好。

夏辰想到这里，笑着摇摇头。

“至于《牛虻》，我请你们在心情愉快的时候去看，但是心情不愉快的时候也可以看。

取决于你的承受能力。”

夏辰的学生很不能理解夏辰为什么给他们增设一门写作练习课，而且看起来这门课程似乎和俄语学习没有一点关系。

这门课并不讲授俄罗斯作品，讲的内容都是有中译本的作品和中国本土作品。

“我知道你们在想什么，想要表达他国的思想。

首先要了解本国的思想，本国的语言。

你的俄语水平决定你对于他国思想的理解程度，你的母语决定了你自我表达的最高水平。

所以我们应该珍视母语学习，就算现在不能够系统地学习母语，也起码要通过进行查漏补缺。”

杜铎心里想，老师明明年纪轻轻，怎么满脑都是学业和研究。

夏辰用水笔敲了她的头，“专心。”

“老师，你有没有最喜欢的文学作品？”

回答什么呢。

回答她自己当初提出的十万个为什么。

“恭喜大家成为我们系的学生，之后你们就要迎来人生中黑暗生活的开始了。

祝你们旅程愉快。

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