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第二五六章 不做小笼包（第1页）

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第二天上午，在安启明的主持下，龙魂学校第一次正式校务会召开。

“我们现在有学生7名。

从小学三年级到初中一年级，即小学三年级一人、四年级一人、五年级三人、初一两人。

…呵呵、招生工成效喜人，请大家鼓掌。

…现在妖怪、哦、是陈老师又发现了20余名够资格的，大家研究一下是否立即招收。”

“当然立刻招收了，我都急不可耐了。”

吴奇第一个举手，郭云立刻跟上。

“从食堂角度出发，偌大的食堂，吃饭的人稀稀拉拉的，我请来的大厨子已经忍无可忍了。

…还是立刻招收的好，以安慰我们鲍大厨那颗寂寞的心。”

柏羽附议、秦风点头，金天和吴娜举手。

可妖怪却总是与众不同，要不怎么叫妖怪呢！

“我反对。

大家看看我昨晚对那七个孩子的观察记录。

…龙魂学校的教育重点是什么？请大家一定要明确。

…我们不搞应试教育，我们教育出的孩子可以是科学家，也可以是大厨师、甚至可以是个浪子，但他们必须有一个共同点，就是具有龙魂精神。

…我听说一个笑话，我们有一些学校现在搞的教育

…呵呵，我称之为小笼包教育吧，你们见过小笼包吗？

…呵呵，就是那样，一笼屉出来的小笼包大小一致，连包子上的褶都一样，可他们连小笼包的精神都没有。

…我们决不搞小笼包教育，就像张文张武，如果将来成为杀手，也一定是最优秀的杀手。

…张悦，可以成为最优秀的小吃货。

…但他们必须具有龙魂精神，要有一切为了华夏、为华夏不惜杀身成仁的精神。

…所以，我们必须因材施教。

…所以，我们必须要精挑细选。

…没有龙魂精神潜质的，再优秀我们也不要。

…我想以老带新，将这七个孩子打好基础后在招生。

…我的意见是三月开学前再招。”

陈健伟的态度很恳切，大家很感动，于是一致通过。

龙魂学校开始围着七个孩子进行了一场素质教育。

……

已经是1989年的1月中旬了，做为宁州大学大一学生的杨秋实放假了，在他痛痛快快玩了几天后，对母亲的新工好奇起来。

“我要去看看老妈新的工单位。”

他这样对铁哥们魏涛说道，于是俩人一起来到龙魂学校。

“我去，这是学校还是军营？”