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第18章 琵琶与鹦鹉螺8（第3页）

言溯想了想：“嗯，是挺少的。”

甄爱望了一眼草坪上的花儿，若有似无地问了句：“那，你了解我吗？”

她心砰砰跳，说完便转过头去不看他，假装欣赏路边的风景，假装只是随口一问。

言溯眸光一闪，侧眸看她。

她扭头望着路边的新芽，披散的长发上还粘着灰尘与血渍。

他不觉得脏乱，反倒是莫名有种想替她拂去污渍的冲动。

他收回目光，望着前方的路，淡淡道：“不太了解……”

“但，挺想了解的。”

他话说完了，她却没有回头，脚步轻快地在前边走。

彼时，道路两旁的树都抽出了嫩嫩的芽。

春风轻轻地吹，一点点细细密密的新绿色下，她黑发白衣，小手背在身后，骄傲地抬着头。

言溯跟在后面看着，忽然就低头一笑。

今天，不知道为什么，心情真好……

开车去医院的路上，言溯接到一个电话，因为忘带蓝牙耳机，而交通法规规定开车不能手接电话，古板遵守规矩的某人开了车载。

言溯还没来得及说话，对方就严苛而略带训斥地开口：“你今天做了什么！”

这样暴怒的语气吓了甄爱一跳，有人敢这么跟言溯说话？

她第一反应以为是言溯的爸爸，可这人说英文。

她小心地探头看一眼，屏幕上显示着“ProfessorHill”

希尔教授。

她没听说过。

而言溯接下来的反应更是吓了甄爱一跳。

他专注地看着车，表情很平静，说：“我错了。”

电话里，希尔教授的声音缓和了一点儿，但明显还有很盛的怒气：“错哪儿了？”

“哥伦比亚大学的爆炸案，我不该擅自给不明人物进行心理画像。”

语速不徐不疾，哪里还有半点儿平时的傲慢。

甄爱僵硬地坐在副驾驶上，猜想希尔教授只怕是言溯的老师。

呃，看老师训学生这种事，太尴尬了。

可透过后视镜偷偷瞥言溯一眼，他竟然没有丝毫的不满或难为情，表情反而很诚恳：“我错在过分夸大心理学在犯罪侦查上的作用。

在没有任何多余线索的情况下，我完全依靠犯罪心理学。

而且，我在FBI行为分析小组赶来之前就独自画像，没有向任何人进行交流或参考，这是非常危险且不科学的。”

他的道歉诚心诚意，可希尔教授愈发火大，近乎苛刻地谴责：“明知故犯。

我看你是享受的掌声太多，骄傲自满。

越学越回去了！”