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第 7 章 六条老师和修治同学（第2页）

修治会恶作剧，但不会太过分。

修治会摆出讨厌他的样子，但在他讲述外面的世界的时候总会偷偷竖起耳朵听。

修治会趴在桌上懒洋洋的装睡，但也会提出自己心里的疑问。

是不是不想赶走他了呢，修治君？

“老师，为我讲讲生物吧。

人类，是怎么来到这个世界上的呢？”

一个舒缓的下午，修治趴在那张矮桌上，小脸侧着贴在冰凉的桌面上，眼睛怔怔的看向窗外。

“人类的来源啊。

有很多的说法哦。

科学的，神话的，各个国家的。

修治想知道哪一种？”

陆羽反问。

“老师相信哪一种，就告诉我哪一种吧。”

“修治，回答错误，零分。”

“哎？”

津岛修治把脑袋抬起来，可爱的看向陆羽，“为什么？”

“你应该回答——大人才做选择，小孩子的我全都要知道。”

陆羽笑了。

“好吧。”

津岛修治也笑了，“请全部都告诉我吧。”

于是陆羽给津岛修治讲了进化论，又讲了希伯来神话，又讲了女娃造人，又讲了希腊神话，还有别的各种传说。

他尽量把“妖怪先生”

的习惯从“六条老师”

身上移走，比如带着问句的循循的讲述。

因此“六条老师”

讲东西的时候，是学术的，无趣的。

但大概是对内容感兴趣吧，修治听的很认真。

这样的下午已经有过好几次了。

修治问过他，人类和动物的区别是什么，也问过他男人和女人的区别是什么，甚至问过他为什么小鸟可以飞而鸡不可以。

陆羽回答了这些问题。

并且，他等着回答另一个问题。

修治君，什么时候会把“人活在这世上，有什么意义吗”

这个问题问出来呢？

我可等了很久了啊。

在陆羽给修治讲课的时候，有女仆来打扫房间。

平时这件事都是小百合在做。

有时候陆羽都觉得，这个女人是把修治看做自己的孩子在照顾的。

但并不是。