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第27章 风华05（第5页）

当有人问出这句话时，便说明他内心深处已经认可盛明安是不亚于ua光学博士的大佬，当然也有人跳出来反对。

有人觉得以华国落后的科技教育，华国学生不可能比光学地表最强的ua博士生强，也有人只单纯认为安没有那么厉害，因为他最开始问的问题过于简单。

他们说[安是在提出质疑和解决困惑的过程中，一步步深入了解哈桑他们的方案，并再次抛出问题。

换句话说，安其实并非光学大佬！

]

[他只是吸收知识的速度太快！

]

[感觉被什么无形的东西狠狠捣进心脏？]

[谢谢，感觉有被侮辱到:。

]

[……]

盛明安盯着重新记录过的、数据更加完整的草稿本，以哈桑和乔伊两人思路建立的oca物模在脑子里快速闪现，银白色的傅里叶公式、非线性耦合波方程……

那些渺小的阿拉伯数字、难写却形状漂亮的希腊字母、等式加减符号……代表着超短超快激光器各个组成模块影响系数的符号，在严谨的物理公式下，渐渐延伸出银白色的线条。

线条组合、交错、纵横……构成一个又一个的物理模型块！

最后，在系统里对这些物理模型块进行数值模拟，得出方案是否可行的最终结果。

所有步骤全都在脑海里走完，银白色的光线结束后逐渐熄灭、黯淡，就在它只剩最后一点星光时，猛然绽放出闪耀明光，以更快、更迅猛，也更密集精准的破敌之势重新展开并合成新的物理模型！

‘叮咚’，虚拟课堂提示十二点到来，即将关闭至两点半再开放。

在线网友正在退出。

退出时间提示1、2、3……

盛明安抬头，对着直面镜头说“我能解决那些问题。”

4、5。

虚拟课堂关闭，所有在线网友被强制退出。

[……]

[卧槽啊啊啊啊你们刚才有没有听到安说的话！

！

]

ca虚拟课堂论坛贴如水入热油，瞬间滚烫沸腾。

[淡定。

我心态已经佛了。

来自雷达工程专业学生的真心话。

]

[呵。

这种被大神日了一遍又一遍，日常觉得自己是废物的心情，我们两个月前就已经体会到了。

]

雷达工程专业的学者在这贴里说话像看破红尘的世外高人。

光学系的青年学者看到这一幕，心情有些复杂，既可怜他们曾受重创的心灵，又觉得他们话里话外还有点骄傲的意思，语气也是贱贱的，就让人手痒。

[我去复盘大佬们的oca物模，准备下午三点抢占头排。

]