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第35章 担心扣上抄袭的帽子（第2页）

她期盼文课快些到，她要亲眼看着白童抄袭的事，被扒出来。

在各种心态期盼中，文课依时到来。

但红扬站上讲台，按以往的惯例，先挑出她所认为的优秀文当范文全班朗读。

第一个拿出来的，就是项红的。

为语文科代表，她的语文成绩，一直是有目共睹，特别是文，似乎每一次都有她，大家已经习以为常。

读完了项红的文后，但红扬又读了另外两个同学的文。

项红在下面，竖着耳朵听着。

这两个同学不是白童，项红暗自舒了一口气。

看样子，白童没有上。

至少前三名中，没有白童。

项红这样想着，又不由带着几许挑衅的眼神，回头看了一下白童。

白童一边专心听着别人的范文，心下跟自己的文着比较，对项红挑衅的眼神一点也没有注意到。

“好了，项红，将这些文本发下去给同学们。”

但红扬念了三篇文后，掐着时间点，还要将后面的内容。

项红起身，就开始按着要求，发文本。

她现在，就想看看白童的文。

她倒要看看，上一次，白童得到高分，这一次，她能得多少分。

带着几许的私心，项红就开始翻着文本，要偷看白童的分数。

要是白童得了一个低分，她就可以正式向着全班同学宣布，白童这个抄袭狗的可耻行径。

李伟这个楞头青，跟着在一边急声催问：“项红，看到白童的分数没有？她的文得了几分。”

项红瞪了李伟一眼，嫌他话多。

其实她何尝不是一样，很急于想看到白童得了多少分。

“我来帮你。”

陈劲松不客气的站起来，振振有词的对但红扬道：“我这不是搞事，我是帮同学发业本。”

本就是学渣般的人物，偏又还捣事，但红扬看着这样的学生，也是无语。

随着一本本的文本发下去，依旧还没有看着白童的本子。

那些领了文本的同学，也在私下议论：“看样子，这次但老师都没有提白童的文，肯定白童的文写得不好吧。”

“难道项红说的是真的，白童上次的文，是抄的？”

“一会儿看看白童的文分数，就知道了啊。”

“那要是白童的文分数是八十多分，这算好还是算不好？算抄没抄？”