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胡哥倒吸一口冷气:“你这是要把他们也放进‘玻璃房’?”
“没错。”
陈秀嘴角微扬,“既然他们担心我们污染话语系统,那就让我们一起活在阳光下。
谁在删改?谁在施压?谁在恐惧真实?让数据说话。”
电话那头久久无声,最终只回了一句:“……明白了。”
挂断后,他打开“破茧学院”
后台,调出最新一期课程的报名资料。
二十三万七千六百零一人。
其中,有内蒙古草原上的牧羊少年,申请课程的理由是:“我想拍风穿过经幡的声音。”
有广东工厂流水线上的十八岁女工,写道:“我每天组装两千个耳机,却从没听过自己唱的歌。”
还有一位东北退休语文教师,留言说:“我教了一辈子标准答案,现在想学怎么写不标准的诗。”
他逐一点开那些头像??模糊的自拍、孩子的涂鸦、甚至一张对着镜子反光的黑影。
每一个背后,都是一个正在挣脱“应该怎样”
的人。
中午时分,一封来自联合国儿童基金会的加密邮件抵达。
标题只有两个字:**合作。
**
正文写道:
>“贵机构推动的‘青少年表达权保护模型’已被纳入全球教育创新试点计划。
首批合作国家包括肯尼亚、哥伦比亚与阿富汗。
我们希望您能派出代表,参与下月内罗毕峰会,分享‘萤火盒子’在战区儿童心理重建中的应用经验。”
附件中,是一段视频预览:非洲某难民营里,十岁女孩阿米娜用破损的“萤火盒子”
录制她的故事。
画面晃动,声音沙哑,但她一字一句地说:
>“我的家被炸没了,妈妈也没了。
但他们不能抢走我的声音。
我要告诉世界,我叫阿米娜,我喜欢蓝色,我想当一名医生。”
>“我还活着。”
陈秀将视频循环播放了三遍,然后回复:
>“我不能去。
但我可以让她来。”
他附上了“破茧学院”
国际通道的直通链接,并标注:**优先处理战区、灾区、封锁区投稿,24小时内反馈回应。
**
下午三点,“燎原技术组”
传来突破性进展:通过解析毕节雷达站信号频段,他们发现这不仅是一段重复编码,更是一个**动态响应系统**??每当全国范围内有超过一千次“高情感共鸣”
创作上传,“萤火驿站”
平台就会自动触发一次脉冲回馈,如同宇宙深处的回声。
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