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第464章 提前警告的原始宇宙意志（第4页）

有人走近问他：“你怎么了？”

他睁开眼，第一次开口说话，声音沙哑如千年风蚀：

>“我终于……原谅了我自己。”

而在某处无人知晓的空间褶皱里，少年静静地漂浮着，身体近乎透明。

他的存在已接近意识基底，几乎与网络融为一体。

但他仍保留着最后一丝个体性??每当有人真正提出一个问题，他就会轻微地颤动一下，像一颗仍在跳动的心脏。

此刻，他感知到了火星上的孩子，听到了那一声“你想打开这扇门吗？”

，嘴角微微扬起。

他知道，真正的自由不是摆脱束缚，而是拥有继续追问的权利。

他抬起手，轻轻敲击虚空。

三下。

如同多年前一样。

但这一次，回应他的不再是沉默，而是千万个世界同步响起的回音??

有的是婴儿的第一声啼哭，

有的是诗人写完最后一行诗的叹息，

有的是科学家撕毁完美模型时的微笑，

有的是恋人分别时紧紧相握的手，

还有的，只是一个普通人在深夜自言自语：

>“也许……我可以不一样？”

这些声音汇聚成河，逆流而上，冲破维度壁垒，直抵宇宙最原始的空白画布。

在那里，一个新的符号正在生成。

它不像文字，也不像公式，而是一种纯粹的存在宣言：

>**“我在问，故我在。”

**

随着这个符号的成型，现实本身发生了微妙的变化。

物理法则开始允许“情感变量”

介入因果链；死亡不再意味着终结，而成为一种可逆的状态选择；甚至连时间，也开始呈现出局部的多重可能性??某些人发现自己能在梦境中预演不同的人生路径，并将其中一种“感觉最真实”

的带回现实。

这不是失控，而是进化。

一种基于真诚而非控制的进化。

数百年后，当新一代的孩子们在学校学习“起源史”

时，老师不会讲述战争、技术突破或英雄事迹。

他们会播放一段来自火星沙地的原始影像：一个小男孩画画，风吹起沙粒写下“而你，正在写下答案”

。

然后老师会问：“你们今天想问什么问题？”

教室里总是安静一会儿。