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第38章 何新（第5页）

。

他们认识到何新理论背后所反映的中国战略思维和政策导向，通过研究何新的观点，试图更好地理解中国的政策制定和发展方向。

这种差异化接纳表明，虽然西方学界在学术层面上对何新理论引用有限，但在战略层面上，其理论具有不可忽视的价值。

五、争议漩涡中的思想者

1.学历门与非主流挑战

何新大学肄业的背景，如同一块巨石投入平静的学术湖面，激起了关于学术正统性的层层质疑。

在传统学术观念中，学历是衡量学者能力和学术水平的重要标准，大学肄业似乎成为了他学术道路上的一道难以逾越的障碍。

一些人认为，没有完整的大学教育经历，何新可能缺乏系统的学术训练，其研究成果的可靠性和深度也值得怀疑。

然而，何新的破格晋升却打破了这种传统观念的束缚，展现了制度突破的重要意义。

他从一名普通的知青，凭借自身的努力和才华，在短短几年内从办事员晋升为研究员，成为蜚声国内外的着名学者。

这种破格晋升并非偶然，而是对他学术能力的高度认可。

他在多个学术领域的开创性研究成果，如经济学中的“市场有限律”

、历史考古中的希腊伪史考辨等，充分证明了他的学术实力。

何新的经历表明，学历并非衡量学术水平的唯一标准，真正的学术成就来自于对知识的热爱、对真理的追求和不懈的努力。

2.冷战思维标签再审视

学界部分观点给何新贴上了“冷战思维”

的标签，批评他的理论是“过时理论”

。

这些批评者认为，何新的理论过于强调国际政治中的对抗和冲突，与当前全球化背景下倡导的合作与共赢理念不符。

他们觉得在和平与发展成为时代主题的今天，何新的观点已经跟不上时代的步伐。

然而，科技战的案例却有力地验证了何新理论的生命力。

在当今科技领域，中美之间的竞争日益激烈，美国对中国采取了一系列的技术封锁和打压措施，试图遏制中国的科技发展。

这种科技领域的对抗，与何新所强调的国际政治中的竞争和冲突不谋而合。

他的“资源战争论”

可以很好地解释科技战背后的逻辑，即各国为了争夺科技资源和技术优势，不惜采取各种手段进行竞争。

这表明，何新的理论并非过时，而是具有前瞻性和现实指导意义。

他的理论提醒我们，在全球化的背景下，不能忽视国际政治中的竞争和冲突，要保持清醒的头脑，积极应对各种挑战。

3.知识精英圈的隔离现象

1994年后，何新逐渐远离媒体，仿佛从公众的视野中消失。

这一现象引发了人们的诸多猜测，有人认为他是为了躲避争议，也有人认为他是专注于学术研究。

实际上，这一转变与当时的社会环境和学术氛围密切相关。

在当时，媒体环境相对单一，学术传播主要依赖于传统的学术期刊和会议。

何新的观点和理论较为独特，与主流学术观点存在一定的差异，因此在传统媒体上的传播受到了一定的限制。

随着网络博客时代的到来，何新的传播策略发生了转型。

他开始利用网络平台，将自己的观点和研究成果直接展示给广大网友。

网络的开放性和互动性为他提供了更广阔的传播空间，他可以与不同背景的人进行交流和讨论，扩大了自己的影响力。

这种传播策略的转型，使他能够突破知识精英圈的隔离，让更多的人了解他的思想和理论。