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第17章（第1页）

一两分钟后，陆续有人点进他的直播间，当人数达到十五，文灏站开位置，开口：&ldo;大家好，我是一名幼儿园老师，今天跟大家分享怎么教小朋友背诗。

&rdo;

第一次直播不能太枯燥，何况纯粹说教是最低效的教学方式，文灏准备的开场秀是&ldo;活力背诗法。

&rdo;

这是金贝在用的教孩子们学简单古诗的方法，结合动作、声音，让小朋友手、口、脑并用，记住并浅层理解古诗，同时锻炼口头和肢体表达。

文灏觉得有趣又有用，放在家庭里还能增加孩子和大人的互动，作为开场很合适。

不过金贝里那些舞蹈一样的动作都是老师们的创作，直接拿到外面来用不太好，文灏特意自己设计了几组动作。

他站得远，没看清评论区里那些留言不是观众的问好，而是……

[幼儿园老师？这真不是明星？]

[同问，真不是明星？]

[以为会看到萌萌哒小朋友，结果是那么帅的老师！

]

[冲着头像的棉花糖点进来的，不想看网红脸和讲股票的秃头大叔，没想到运气那么好]

……

文灏简单介绍了&ldo;活力背诗法&rdo;，按计划表演了一遍《春晓》。

&ldo;春眠不觉晓&rdo;，长发青年双手划了个圈，收回颊边偏头&ldo;入眠&rdo;；&ldo;处处闻啼鸟&rdo;，双手比作翅膀在空中&ldo;飞过&rdo;；&ldo;夜来风雨声&rdo;，手臂起伏如风吹雨落；&ldo;花落知多少&rdo;，食指轻晃，定格在太阳穴处。

[天呐，这个声音！

！

！

]

[老师你是怎么把那么傻的动作做得那么迷人的？]

[从不知道这首诗那么美]

[我学的肯定不是同一首《春晓》]

[长发！

美颜！

声音！

手指！

猝及不防萌点全中！

]

[刚来就看到美人，他在做什么？]

[同刚来，不管在做什么，冲这颜先打赏]

……

直播间里的人数在增加，评论数也直线上升，文灏做完一轮&ldo;教学分享&rdo;，走近看评论。

随着距离的拉近，他的脸也清晰地出现在了镜头里，评论区静止了两秒，然后更快地向上滚动。

[我不关心你是不是老师了，你是不是真人？]

[刚才有种被甩到外太空又拉回来的晕眩感]

[关注！