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第42章 傅伯昌的帮助（第2页）

但傅伯昌没有像在沪交所一样，开始劝宋盏不要创业。

“小宋同学一点不闲着啊！”

傅伯昌笑道，“能告诉我要做什么么？如果是商业机密，我就不听了。”

宋盏知道对方也不感兴趣，于是说道：“做大学生家教。”

“大学生家教？”

傅伯昌没听过这块能创业，“具体是？”

宋盏也不避讳：“正好，您也可以帮我参谋一下。

我发现高中补习市场，补习老师很少，大部分是在校老师私下补习，但教育局是严格禁止的。”

“有需求就有市场，于是很多学生会请大学生家教。

但家教门路有限，信息整合不够，而且去学生家也时有危险发生。”

“目前我们一起组建了一个大学生辅导团，专门做高三学生补习，牵线想兼职的大学生和想补习的学生。”

“因为有高校支持，给我们提供了场地，我们就能够在校内进行补习，现在已经有30几个人，还在持续扩大。”

“根据我的预期，如果囊括整个冰城高校，预计能够涵盖的中学生能达到上万，而覆盖大学生则是五到十万。”

“……”

傅伯昌认真地听着，提问一句：“你的目标不是为了纯粹做这种类似中介的事情吧？”

“不是。”

宋盏老实回答。

“也不像是转成教育公司，和新东方一样。”

傅伯昌目光敏锐。

“您说对了，也不是。”

宋盏感叹对方眼光独到。

“那你是要做？”

傅伯昌能知道宋盏不想做什么，但不知道他想做什么。

“我想扩张到全国，做大学生用户群体。”

宋盏说道。

“大学生用户群体？”

傅伯昌琢磨这个词。

“对，大学生用户群体，信息整合，互联网。”

宋盏说了几个关键词，就不再说下去了。

傅伯昌已经能够品出宋盏的野心，他也在判断这个思路是否可行。

“您觉得如何呢？”

宋盏问道。

傅伯昌想了一会儿：“我只能说，有机会，而且方向是准的。