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第二十章 门板堵不住的财运（第2页）

有些东西，没有丁文东指导，他真的不能独立完成作业。

整个初中的课程马上就要结束了，丁文东给他的规划是，中段考成绩必须达到中等水平，期终考和升学考成绩，必须达到重点分数线。

关键是他的公式定律之类，根本不会背，就别提运用了。

这种学生，丁文东有的是办法对付他，这个不能硬来，需要旁敲侧击，从劳其筋骨开始，那就是陪着自己长跑和跳绳，直接把他累得脑子一片空白，再慢慢输灌基础知识。

这种方法很不错，一些定式从最最基础的‘过两点有且只有一条直线’开始，很快就把前面一百三十八条定理定律推论逆定理等等一二年级的捋顺得达标合格了。

三年级的课程比较复杂，丁文东专心来辅导他一个，那也不费什么事儿，还有时间写划自己的东西。

在教室的时候，丁文东经常在课余讲些益智小故事，把理化知识，英语历史地理小故事贯穿其中。

其中一件事，就有人去找资料查证。

丁文东是这么说的：“一个警察，冲进房间时本应该大叫freeze（不许动），但是他老记不住这个单词，每次冲进去时都高喊：cheese（奶酪）。”

一个人问：“你好吗？（howareyou?）但他发音不标准，把双元音uo说成单元音uel，就成了mhe-areyou?意思就是：你是谁？”

对方答：“我是我太太的丈夫。”

这人听不懂了，想起老师教过，对方应该回答：“iamfinthankydyou?我很好！

谢谢你，你好吗？你就应该回答：metoo!我也是！”

于是他就回答：“我也是！”

全班同学大笑起来。

这个小故事就穿插了几个容易混淆的单词，令英语老师也觉得方式新颖。

说起西游记，丁文东就想起太多故事，说：“嗯！

这个作者吴承恩的物理水平也不低啊！

不然也写不到这么合理巧妙！”

说相声总会有捧哏的，李吉就很在行，立刻问：“东子，哪里巧妙了？你就解释一下吧！”

“太上老君的炼丹炉为什么不能烧化猴子？想过没有？那炉子烧的所谓的三昧真火肯定是煤，不是焦炭！

煤的燃烧值大家都知道，最高只能达到一千二百度，猴子是什么体质？石猴是从石头里蹦出来的，当然是石头了，石头的主要成分是什么？二氧化硅啊！

它需要一千六百度的熔点啊！

怎么烧得动？如果是焦炭，那就肯定是琉璃猴了！”

“那为什么练成了火眼金睛？”

“局部玻璃化啊！”

“那为什么炉子爆炸了呢？”

所有人都在听着，李吉继续问。

“炼化石头，除了二氧化硅还有什么？碳酸钙和二氧化碳啊！

炉子密封着，气体膨胀，你说会不会爆开？”