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第16章 您的女孩确认了您的存在（第1页）

……

方诚一时也想不到什么好的办法。

如果李一瞳这小家伙去福利院的话，肯定就是不会在这个幼儿园学习了。

先不说福利院或许是有学习的活动，但是肯定不会有幼儿园的条件这么好。

而且福利院大部分可能身体有缺陷或者智力有问题被遗弃的孩子。

学习活动都很简单。

除此之外福利院里面根本没有多余的人，或者说不出意外的话不会有人特意送李一瞳来这里上幼儿园。

从这里到福利院骑电动车都得五十多分钟。

上午上完课之后，就是户外活动。

都是根据准备好的计划表的活动进行，今天的户外活动是带孩子们在幼儿园的野战区进行游戏。

野战区就是幼儿园打造的模拟野外的的适合孩子玩“吃鸡”

的场所。

在一个小山坡上，砌筑台地，开挖沟壑，设置各种障碍，投放各种玩具枪，手雷沙包，迷彩服等材料。

孩子们在里面不仅能够锻炼身体，也能促进同伴交流，还能生成各种游戏情景。

通俗易懂的就是一种不同情景的过家家，角色扮演游戏。

很多幼儿园基本上都在推崇这样的活动。

方诚也不放心让李一瞳去那里玩，让她跟在自己的身边。

李一瞳静静的跟在自己的身边。

方诚这个时间也没有时间和她聊天，而是眼睛随时盯着在野战区疯玩的孩子们。

担心她们受伤，小孩子就算在平地上走路跑步都有可能摔跤，更不要说在小上坡的野战区了。

一看到有孩子容易受伤的苗头，方诚都要大声的提醒。

例如有的孩子同时被五六个人追，方诚肯定是要提醒的。

又比如两个人在“悬崖边”

争抢一个玩具枪也是要制止的…

可以说，当幼师，孩子们的安全排在第一位，在容易受伤的地方玩，老师的精神都是紧绷的。

一但孩子受伤，不仅自己难受，还很难和家长解释…

一个小时候后，户外活动结束，张老师整理队伍把孩子们带回教室。

方诚牵着着李一瞳的手一直跟在队伍后面管着队伍纪律。

这个班皮的孩子太多，纪律很差，即便是排个队，也有很多小朋友推推拉拉的觉的好玩。

刚才李一瞳一直方诚身边休息。

方诚和她聊天，这小家伙也不会和自己说什么话。

她和自己的互动的主要方式就是点头和摇头了。

不过方诚并没有问她敏感的问题，六岁的小孩子其实什么都明白。

只是问她今天心情怎么样，还饿不饿，有没有遇到什么问题需要老师帮助的…

……