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七日，只七日，要将眼前这个瞧着还有些青涩的年轻人，点拨到能与经学界积威深重、学问如海的郑玄，在万众瞩目下公开辩论经义？

饶是他方才对谢乔许下了十成把握，此刻亲眼见到谢均本人，仍覺此事虚无缥缈，近乎荒唐。

其中的艰难，无异于讓稚童登泰岳。

荀爽的目光在谢均眉宇间停了片刻，幽深难明。

他并未多问什么，只随意从案前取出一卷《尚书》，拈出几处含义艰涩的字句来考校。

“《皋陶谟》有云：‘惟天聪明，惟圣时宪，惟臣钦若，惟民从乂。

’此句何解？‘乂’字作何讲？”

荀爽的声音平缓，却带着考究的意味。

谢均微微颔首，应答之声清晰沉稳：“回先生，此句意指上天明察万物，圣人则效法上天，臣子恭敬顺从，百姓则能得到治理、安于秩序。

‘乂’者，治也，安定也。

言百姓在上明君良臣之治理下，各安其分，天下太平。”

荀爽不动声色，又问：“《大禹谟》言：‘人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允执厥中。

’此又何解？”

谢均依旧从容：“回先生，人心易为私欲所摇动故曰危，道心难明难察故曰微。

此言治国修身，当戒慎恐惧，惟有精诚专一，不偏不倚，方能诚实地把握中正之道，使邦国安宁。”

他的回答流畅得没有一丝磕绊迟疑。

不止如此，他甚至能在答完之后，自然而然地引申开去。

将不同经注大家对同一字句的细微解读差异，都信手拈来，条理分明地娓娓道出。

这份过目不忘、聞一知十，且已然融会贯通的本事，讓荀爽着实吃了一惊。

面对荀爽眸中的惊异，谢均神色坦然依旧：“均幼时记性便稍好一些，不敢称过人。”

“当年有幸在郑夫子门下充作一名洒扫童子，虽未得正式拜师，聆听系统传授。

但夫子日常讲经论学，均常在一旁侍奉茶水，得以旁听。”

“耳濡目染之下，私下里也自行寻书苦读，不敢懈怠。

是以，夫子常常讲解的那些核心经义，均已大致默记在心了。”

荀爽捋着颌下花白的胡須，动作微頓。

他重新打量着眼前这个年轻人。

原来如此。

此子，并非一张需从头细描的白绢。

在郑玄身侧充当童子的经历，看似卑微，却成了最意想不到的铺垫。

加之这份天赋与勤勉。

七日……或许，当真能成？

谢乔目光落在荀爽身上，“慈明先生，此子，资质如何？”

荀爽捻着胡須，略作沉吟，给出了一个极其中肯，也极其符合他身份的评价。

“勉強堪用。”

谢乔心下了然。

能得这位大儒一句“勉強堪用”

，已然是极高的赞誉。

寻常人，怕是连“不堪”

二字都得不到。

她微微颔首：“那便有劳慈明先生，七日之内。”