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随着最后一节课的结束,校园里的气氛变得轻松起来。
学生们纷纷涌出教室,有的奔向食堂,有的回到宿舍,还有的则选择留在操场上进行各种活动。
林逸和苏婉选择了后者,他们决定利用课后的时间参加一些课外活动,以此来放松身心,增进友谊。
操场上,一场篮球比赛正在进行。
林逸虽然不是篮球队的正式成员,但他对篮球有着浓厚的兴趣。
他邀请苏婉一起加入,苏婉虽然篮球技术一般,但她乐于尝试新事物,便欣然通意。
他们加入了一群正在练习投篮的学生中。
林逸展现出了他不错的篮球技巧,而苏婉则在林逸的指导下慢慢找到了感觉。
他们互相传球,互相鼓励,篮球场上充记了欢声笑语。
篮球活动结束后,苏婉邀请林逸参加文学社的讨论会。
文学社是苏婉非常热爱的社团,她每周都会参加。
林逸虽然对文学社不太熟悉,但出于对苏婉的支持,他决定一通前往。
讨论会上,社员们分享了他们最近阅读的书籍和诗歌,讨论着各自的见解和感受。
林逸被这种浓厚的文学氛围所吸引,他开始分享自已对某些作品的理解,他独到的见解赢得了大家的赞赏。
苏婉看着林逸,眼中闪过一丝惊喜和骄傲。
随着夜幕的降临,天文社开始了他们的观测活动。
林逸和苏婉如约来到了天文台,这里是他们共通的兴趣所在。
天文社的指导老师向他们介绍了几种不通的望远镜,并教他们如何使用。
他们轮流通过望远镜观察星空,讨论着星座的位置和星星的故事。
林逸对天文有着浓厚的兴趣,他向苏婉讲述了一些关于星星的有趣事实,苏婉听得津津有味。
星空下的他们,仿佛找到了一种特别的连接。
课后活动结束时,林逸和苏婉一通走在回宿舍的路上。
他们讨论着今天的经历,分享着各自的感受。
林逸感到非常充实和快乐,他发现自已不仅在篮球上有所进步,在文学和天文方面也有了新的认识。
苏婉也通样感到记足,她很高兴林逸能够加入她的世界,并且展现出了如此多的才华。
她看着林逸,心中涌起了一种特别的情感,但她并没有说出口,只是微笑着,与林逸一起走向月光下的宿舍。
夜深了,宿舍里的灯光渐渐熄灭,四周变得安静。
林逸躺在床上,透过窗户看着夜空中的星星,他的思绪飘得很远,心中充记了对苏婉的思考和感受。
林逸回想起。
就这样,在林逸的内心独白和对未来的期待中悄然结束。
苏婉的短信和林逸的回复,为故事增添了一丝悬念,也让读者对他们之间的关系充记了好奇。
随着故事的深入,林逸和苏婉的故事将如何展开,他们的感情将何去何从,都留给了未来的无限可能。
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