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中学生如何提高逻辑思维能力

作者:叶修更新时间:2021-05-12 07:56:53

老师讲课时明明都听得懂,为什么自己做题时就不会?高手的学习方法好像互相矛盾,到底应该听谁的?学习已经非常努力了,成绩就是不见提高?每天的学习时间怎么安排才合理?……中学生学习中遇到的种种难题,本书都将为你提供解决思路。作者结合个人多年教学、研究及学生调研经验,在本书中系统论述了中国中学生高效学习的底层逻辑。结合专业心理学研究成果与脑科学原理,通过具体学习案例,为你剖析学习的核心原理,详解3种高效思维方法(结构化思维、流程思维、信息循环),解读高效学习的4大策略(记忆策略、时间策略、信息源管理、精力管理),助你在学习之路上不断进阶提升。 叶修

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《中学生如何提高逻辑思维能力》后记

生高效学习策略体系 (.shg.tw)”! 后记 在本书的最后,我想与大家聊一聊我的个人经历与未来规划。 我从事学习策略研究的经历比较特殊。在高中时期,我早早地遇到自己的瓶颈,卡在距离清华、北大分数线还有10分左右的地方就再也冲不上去了。这个瓶颈的形成可能与我出生在一个教育资源贫瘠的小城市有关。一方面,当地最好的高中教育水平也很一般,师资薄弱,这在很大程度上限制了我的突破。另一方面,我的无法突破也与学习策略有关。我在高中时并不懂什么学习策略,连基础的结构化都不会做,基本停留在死记硬背、刷题和本能思考的原始学习方式上。当时我还处于不知道自己有什么缺失的阶段,甚至没想过世界上还存在“学习策略”这种东西。在长达两年的时间里,我只是持续地郁闷着、疑惑着,怀有一种自己既然...

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