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第17章（第1页）

3?马歇尔

乔治&iddot;马歇尔（earshall，1880-1959），出身于商人家庭，自幼喜爱军事，1897年入弗吉尼亚军事学院学习，并以优异成绩毕业。

1902年，赴驻菲律宾美军部队服役，授少尉军衔。

1906年，入利文沃思骑兵学校进修。

学习期间，他严于律己，好学不倦，马歇尔

有指挥才能，故能逐级擢升。

1917年，美国参加第一次世界大战，马歇尔调到刚刚组建的第1师参谋部，有机会接触到远征军司令潘兴，并受到后者的赏识，调任作战处长等职。

第一次世界大战结束后，任潘兴将军副官达5年之久。

1924年，调往中国天津，任美军第15步兵团团长。

1927至1932年，因其爱妻去世，调任本宁堡陆军步兵学校任副校长。

在此期间，他培养的一些学生，如布莱德雷、史迪威等成为第二次世界大战中出色的军官。

1939年9月，他任陆军参谋长。

针对美军战备情况和美国面临的威胁，他全力主张扩军。

4年中，他将美军从不足20万人，扩充到了830万训练有素、装备精良的部队。

战争期间，他知人善用，发现并起用了巴顿、艾森豪威尔等一大批优秀将领。

同时，他作为总统罗斯福的军事助手，参加卡萨布兰卡、华盛顿、魁北克、开罗、德黑兰等国际会议，竭力主张盟军应从英吉利海峡攻击德军，反对英国的地中海战略。

战争期间，他既是美国陆军参谋长，又是英美联合司令部成员、英美军事战略计划的主要策划者之一，负责指挥美军作战。

1945年11月辞去参谋长职务后数日，杜鲁门总统敦请他出任调解中国内战的特使，但是使命没有成功。

1947年1月任美国国务卿，同年6月提出&ot;欧洲复兴方案&ot;，即&ot;马歇尔计划&ot;。

在国务卿任期内，向希腊和土耳其提供了援助；承认以色列国；与西欧各国商谈建立北大西洋公约组织。

两年后卸任。

1950年以古稀高龄出任国防部长，组织军力进行朝鲜战争。

但在他退休前几个月，突遭参议员麦卡锡一伙的猛烈攻击，说他曾与罗斯福同谋，不使驻在珍珠港的驻军官兵知悉日本奇袭该港的图谋；指责他在战略上一贯实行亲苏路线；攻击他出卖了中国国民党蒋介石。

尽管许多人认为这些指责不当，但他晚年的声誉毕竟受到损害。

他在1951年晋升为最高一级陆军上将。

1953年他以对欧洲战后的复兴所做贡献获诺贝尔和平奖。

第三部分第22节：瓜达尔卡纳尔岛争夺战--日本人自己把自己给骗了（2）