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第150节（第4页）

&esp;&esp;等到中午吃饭的时候，倔强撑到最后的孩童诡，腿脚直打哆嗦。

&esp;&esp;玩家还在那夸，“体能不错！

这回就算平局，大家都没输。”

&esp;&esp;坚持到最后的孩童诡一听，差点气晕过去。

&esp;&esp;

&esp;&esp;兔兔班。

&esp;&esp;奶呼呼的年轻男生自称“百灵鸟老师”

。

他说自己最擅长唱歌，现在特别想唱一首歌给大家听。

&esp;&esp;孩童诡：先让他随便唱一唱，之后再找借口说他唱的不好听，要求玩别的游戏。

&esp;&esp;打着这样的算盘，孩童诡们开始听歌。

结果这一听，再也没能停下。

&esp;&esp;每当百灵鸟老师唱完一首歌，学生们就迫不及待喊，“好听，好好听！”

&esp;&esp;“老师再唱一首！”

&esp;&esp;就这样一首接一首，年轻男生唱了一上午，像是不知疲倦的人形磁带。

&esp;&esp;学生们听得如痴如醉，完全没想起来挑刺找茬。

&esp;&esp;

&esp;&esp;中午。

&esp;&esp;猪猪班学生白着脸，排着队，一起去学生食堂用餐。

&esp;&esp;比它们脸色更难看的，是熊熊班学生。

只见孩童诡们腿脚虚浮，走路不稳，看起来随时有可能跌倒。

&esp;&esp;偏巧这时兔兔班学生没事诡般冲进食堂，活力十足地叫嚷着，“代课老师超好的！

唱歌特别好听，给我们唱了好多从来没听过的歌！”

&esp;&esp;猪猪班学生听着莫名来气：运气不错、分配到好的代课老师就算了，还冲它们炫耀，简直不能忍！

&esp;&esp;玩模型女童抬高下巴，“新来的代课老师，可是让2s诡王陪我们玩了一上午呢！”

&esp;&esp;被追一上午，怎么就不算陪玩呢……

&esp;&esp;活的2s诡王？

&esp;&esp;不少兔兔班学生露出艳羡的目光。

&esp;&esp;熊熊班学生，“……”

&esp;&esp;所以光受苦、什么福都没享到的，只有我们对吗？