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第20章 老师安言与赵云启的过往（第1页）

赵云启第一次见到安言是什么时候呢？大约是在安言六岁的时候。

那是一个天气晴朗的周六，他照旧去宋府拜会宋宏达，宋宏达是宋宏天的亲生大哥，他的大伯。

但比起亲人，他们的关系更适合用朋友来形容。

就在那天，他突然接到一个来自宋宏天的命令。

宋宏天希望他在每周二去做私人老师。

学生是谁？地点在哪里？要教些什么？这些他通通都不知道。

周二当天凌晨，天还黑着的时候，他被全副武装好，他看不到听不见更不能出声询问。

封闭五官是一件很痛苦的事，但那些人等不及他慢慢适应就把他带走，等到赵云启再回到家的时候已经又是一个漆黑的夜晚了。

之后的每个周二都是这样，时间长达六年。

第一个周二，他见到了他的学生，安言。

惶恐，无措，紧接而来的……却是兴奋。

赵云启明白从此他也是秘密中的人了，他只能更被宋宏天所信任。

那时的赵云启还是太天真。

初次见到安言，他的情况一点都不好，很不好。

赵云启也终于明白宋宏天为什么会选择他来当安言的老师。

冰、雪等与水系相似的能力本身很少存在，而赵云启的能力恰恰是冰。

就他所知，冰能力的人包括他总共不超过三个。

但这些相似的能力与水在能力上却存在着天然的差异。

简单来说，水可以化成任何形态，但其他形态却改变不了自身的状态。

这就在是为什么冰雪等能力是比拟不了水能力的。

不过终究是相同性质的能力，赵云启明白自己要教会他什么了。

赵云启见他后的第一秒，就被告知安言身体里的能力受到了很大的伤害，被摧毁的几近破碎。

至于原因，赵云启不得而知，他也不会知道。

之后很长的一段时间，赵云启每去一次就能察觉到他的能力和身体在一点点慢慢修复。

除去他占用的这一天时间，其他时间安言在干什么或者说在被干什么，赵云启也不得而知。

于是他决定先教也只能先教安言最基本的理论，就像其他老师做得那样。

安言从不说话，只是沉默着，也不知道有没有在听。

这天像往常一样，赵云启自顾自地说着，等着说完之后回家。

“你可以不用教我这些了。”

安言安安静静地坐在那里打断他讲的课。

这是赵云启第一次听见他说话，安言的声音没有起伏却意外的好听，他说话的方式甚至一点也不像一个孩子。

他愣了愣点点头，既然这样就去准备下一阶段的工作。

他没有对安言的话抱有求知的欲望，这时候的安言与其说是他的学生倒不如说是他的任务。

赵云启并不关心安言到底情况如何。

“你以后每星期来的时候可以为我带本书吗？”

安言又说。

他看着赵云启，眼睛里没有期待，好像就只是为了说一句话。

可是如果真的不期待，又怎么会说出口呢？这时候的安言已经学会了伪装，或者说是试探。