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第20章 教材（第3页）

知道了哥。

是，先生，我们会努力的。

没错，在看到小鱼拜我为师以后，黑子余峰和书航也拜我为师了。

嗯。

说完我也开始写起后面需要的课程内容来，有数学的加减法，乘除法，笔算方法的使用等等。

也有拼音的使用方法。

和几首简单的古诗和我记忆中这个世界的一些书上的东西。

不过我都是使用的简体汉字，现在这个字体已经被我称之为汉字，毕竟这个世界是没有汉这个国号的。

他们也好奇问我为什么叫汉字？而我的回答是这个字体是我在梦中一个叫大汉的国家学到的，所以我称之为汉字。

那是一个伟大的国度！

慢慢写着这些，我也在思考着原来世界的学科内容外语直接不用考虑，本来那个世界我就觉得外语应该是那些需要的人去学习就好了，没必要全员学习，现在更不会开外语的内容。

政治这个我就从来没有及格过的课程实在是没脸去教别人呀！

历史我对这个世界的历史了解不多，也不可能去教原世界的历史，地理的话可以简单教一点，但是这就没必要单独开一门课，毕竟我知道的内容也不多呀，这个需要大量的资料。

生物的话我知道的也不多。

化学和物理的话现在没有条件教呀，只是说些理论的话我觉得这个世界的人不一定能够理解呀！

对了，科学，我记得以前小学的时候是有一门叫做科学的课，里面包含了历史政治，地理生物，物理化学。

我也可以把这些都放在一起，教一些简单的基础知识，然后把教学内容分成小学，中学和大学。

小学暂时定五年，中学三年，八年的课程已经能把我知道的知识点都掏空了。

至于大学到时候再说吧，我也没上过大学，不知道大学学啥，到时候就把中学毕业的根据擅长的专业让他们自己研究好了＾０＾~嗯，我真是太天才了。

这样想着我更有动力了。

写教材的速度又快了几分。

这竹签写字太难受了，要赶紧想办法弄点纸才行。

至于造纸我也不知道具体化的流程，和大家一样也只知道大致方向这个以后有时间可以试试。

一天时间转眼就过去了，语文教材编写完成了一个学期的课程，内容包括汉语拼音的认知读写和使用，简单的识字古诗八首，摘抄这个世界书本内容三段，并注明出处。

小故事五个用来教育学生爱学习，爱劳动，孝敬父母，尊敬长辈。

“嗯，太累了。”

“先生您辛苦了，我帮你按按肩膀好了。”

“嗯，那麻烦你了。”

“先生看你说的，身为弟子，能为你做点事情是我天大的荣幸。”