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新学期新气象（第2页）

小婉摇摇头，还是一边撕着包子，一边说：“萝卜块，萝卜片，萝卜条，萝卜丝。”

然后又把撕下来的一半包子递给James。

James一看里面没有肉的踪迹，马上改口说：“嗯，你吃啦！

你已经吃了早饭啦！

你吃的是肉包子！”

小婉忍不住刮了刮James的小鼻子，“你怎么这么精！”

前面的JK从后视镜看着后面的这一切忍不住笑出了声，就这样一路开到了学校。

多么美好的早晨！

要离开停车场的时候，JK看着前方的幼儿园，忽然想起来，对小婉说：“对了，James上周升到了pre-kinder了。

你下午来接他的时候，别走错班了。”

小婉看看JK，又看看James，有些不敢相信地说：“James，你现在再不是一个小toddler（一般指两到三岁儿童）了！

这么快！”

James马上纠正说：“你还是toddler呢，你还小呢！”

JK点了点头，说：“对，其实他还没到三岁。

但是也跟着班上的孩子一起升上去了。”

送完了James，小婉和JK要往不同的方向走去。

JK微笑着看着小婉说：“加油啊！

很快就要成为真正的‘小婉老师’了！”

“嗯！”

小婉笑着点点头，开心地往自己上课的E楼跑去。

今天这门课是一门关于社会公平的课，叫做Numeracy，SocialJusticeandNewPedagogies（《算数，社会公义与新教学法》）。

小婉看看已经坐在班里的学生，一眼扫过去好像都是30岁到50岁之间，几乎看不到像EAP教室里那样的青春面孔。

这让小婉一下子想起第一次见到JK的时候，他也说自己是来上课的。

“呵呵，”

她忍不住笑了一下，“原来这里真的有这么多人活到老，学到老！”

还没开始上课之前，小婉忽然收到了娜娜的信息：两个小时，我几乎都没听懂，除了“Letsproceed（好的，我们继续看下去。

）”

。

原来她的课刚刚结束。

小婉看完，又看了看周围这些成熟的面孔。

心里忽然有了一分压力：会有这么难吗？之前EAP上课，听着听着也就习惯了呀。

正想着，老师进来了，开始了这第一节课。

班上的人有点多，老师没有叫大家一一自我介绍，只是问了问，已经是老师的人举个手，班上几乎所有的人都举起了手。

老师笑着叫大家放下了手，又说到，“Well，maybeIshouldask:pleaseraiseyourhandsifyouarenotateacheryet.（看来我说错了，应该让还没有工作经验的人举起手。

）”

班上举起的手寥寥无几，小婉没有想到，开学的第一天竟然是用这种方式被大家注意到，心里不免有些发虚。

老师介绍了这门课的主要内容和考核形式。

说了半天，小婉还是不懂数字究竟和社会公平有什么联系。