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第36章（第2页）

这些&ldo;记忆的自然法则&rdo;就是&ldo;印象&rdo;&ldo;复习&rdo;&ldo;联想&rdo;3条法则。

&ldo;记忆的系统&rdo;便是建立在这3条上面的。

记忆的第一个要点，是抓住你对于预备牢记某事物的一个深刻、生动而永久的印象。

要做到这一步，非集中你的注意力不可。

老罗斯福总统能有惊人的记忆力，便是能够做到这一点的缘故。

他对一种事物有了一个印象，就像刻在钢板上一般地牢记不忘。

他曾花了极大的心力训练他在杂乱的场合，把注意力集中于一事。

某年，芝加哥举行某种会议时，他住在一家旅馆的楼上，那时街上站满了狂乱的群众，摇旗高喊着欢迎他的口号，军乐高奏，政治人员很忙的来去奔走，因为会议快要开始了。

他却安坐在房中的摇椅上，对这外面的喧哗像是没有听到一般，静读古代史学家希洛多斯的传记。

如果换了别人。

恐怕早已坐立不安了。

又有一次，他旅行到巴西的荒林中，选了一株大树下的清静处，坐在一把小椅上读吉朋的《罗马衰亡史》，当时，他已把整个注意力完全集中在书中。

不久，天忽然下起雨来，雨点打着树叶，淅沥淅沥，不断作响，但他一点也没有发觉。

他这样读书，当然是不易忘记了。

5分钟的注意集中，胜过几天不大关心的苦功。

毕镐先生说：&ldo;一小时紧张的工作，胜过几年的恍惚生活。

&rdo;伯利恒钢铁厂总经理葛休斯先生每年收入在百万以上，他有一句名言：&ldo;我学到一件比什么都重要的事，不论在那种情形下我都每天照着去做，就是时时将注意力集中于手头的工作。

&rdo;

这是获得&ldo;力&rdo;的秘诀之一，尤其是&ldo;记忆力&rdo;。

精确地观察

发明电灯的大科学家爱迪生，用了27位助手，这群助手在半年中，每天从电灯厂到研究所都走着同一条路，这路上有一株樱桃树，可是这27位助手被问到时，竟无一人注意到此。

爱迪生说过：&ldo;一般人脑中所记忆的事物，还不及他眼中所见的千分之一，从这里可见我们的观察力真是贫弱得可怜。

&rdo;平时当我们被同事介绍去认识两三位新朋友的时候，往往不到一两分钟以后，就已把他们的姓名忘得一干二净。

这就是因为我们一开始就没有集中注意力和不曾把他们精确地观察的缘故。

也许你会自称记忆力太差。

其实你错了，这实在是你的&ldo;观察力&rdo;太差，模糊中记事正如烟雾中拍照一样，不会清楚。

纽约世界杂志总经理溥和善，他在编辑部每个职员的桌上写着&ldo;精确‐‐精确‐‐精确&rdo;这是我们所十分需要的格言。

你要记忆人家的姓名，就得依照这个格言。

当你没有听清人家的姓名时，非问个明白不可。

被问的人往往因你对他这样注意格外高兴回答，同时他也可以因为集中注意而记牢了他的姓名，而得到一个确切的印象。

高声朗读要记的事物

林肯年轻的时候，在一个乡村里读书，那所学校十分简陋，地板是用木块拼成的，窗子上贴着涂油的旧报纸，教科书只有一本，老师高声诵读，学生也跟着高声的读，声音十分吵闹，因而邻居们给这乡校取了一个别名，叫做&ldo;闹市学校&rdo;。

在这&ldo;闹市学校&rdo;中，林肯养成了一个终身的习惯。

就是他要记住的事物，都高声读了出来。

当他在春田市做律师的时候，每天早晨走进事务所，仰卧破榻，一条腿搁到椅子上，就拿起报纸开始高声朗读起来。

他的一位同伴说：&ldo;我每天被他吵得心烦脑胀，跑去问他为什么要这样高声朗读？他说：我这样做是在运用两种官能，一是&rdo;看着&ldo;自己在读什么，二是&rdo;听着&ldo;自己在读什么，这样可以使记忆力增强不少。