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第三章 电话（第1页）

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同样是一名女教师，姓佟，名叫佟欣。

37周岁，比黄雪玲稍年轻些。

但二人在工作上并没有什么交集，佟欣是学校的心理教师，平时负责教授心理课程，以及在咨询室坐班，给学生们提供心理咨询和辅导。

佟欣的失踪和黄雪玲的死有关吗？

现在还不能确定，因为佟欣没有死亡，也没有回来，没有人知道为什么联系不上她了。

可如果等她真的出了意外，那一切都晚了。

同一个学校，接连出现意外，不能排除并案处理的可能。

黄雪玲的死之所以过了几天才被发现，一来是因为她和丈夫关系不合，二来，她的工作时间本来就比较自由，假期多，她过去也有不来上班，后期再补交请假申请的先例。

如果说，凶手就是算准了黄雪玲消失也不会人马上发现，那么，他向佟欣下手又是为了什么呢？

佟欣当天下了课以后就没回家，过了一夜也没回来，丈夫第二天就报了警。

一个谨慎的凶手会在第二次作案的时候如此马虎吗？

还是说，这个凶手另有打算，他喜欢的就是年龄稍长的女性，这倒算是这两个人共同的特征。

年龄都不年轻了，孩子都有了。

可为什么偏偏还是这所学校的老师呢，这不是会引起警方更多的注意么？

陆城一边思考，一边带着队里的再次赶赴学校调查。

学校近期的监控录像都被调了出来，重点查看两位老师有没有和什么可疑人物接触，有没有陌生车辆进入过学校。

看到显示屏上的佟欣在下班时间，安全地走出了校门。

陆城想到了什么，他转身对小美道“小美，问一下佟欣的丈夫，他知不知道佟欣下班后还可能去什么别的地方？”

“除了回家？”

“对，除了回家。”

小美立即领命拨通了佟欣丈夫的电话。

佟欣在学校里没有出事，那一定就是在校外出事了。

之前一直把注意力放在了两位老师是同校的教师的身份上，一直在围绕学校寻找她们的共同点，试图在校内找到她们的交集。

然而，那个交集有没有可能出现在校外呢？

这一个反问点醒了陆城。

所以他让小美去调查佟欣在校外的活动情况。

就在这个时候，陆城又接到了一个新消息。

一个校外的心理咨询机构打电话来询问佟欣的丈夫，问他佟老师是否在学校，机构负责人拨打佟欣的电话，但是没有接通。

丈夫这时候想起，佟欣平时除了在学校教授心理课程以外，还时不时到校外的某个心理机构里参与一些社会上的心理咨询，公益活动等等。

有了这个消息，陆城立马让小美调查，佟欣失踪当晚到底有没有去过心理机构，以及黄雪玲和这个心理机构有没有关系。

两个问题的答案都是肯定的。

黄雪玲也曾经在这个机构参与过活动，他们二人还有过这方面的工作交流。

这是陆城没有想到的。

之后的调查就像加了油的车子，推进得异常顺畅。

经查，佟欣失踪当晚，的确有一可以车辆在机构附近逡巡，后停在了一个较偏僻的位置，没有直接被监控捕捉。

但是车牌已经清晰地闪现在监控录像上，俞a3780d，是一个外地牌照。

它就停在佟欣回家的必经之路上，离开心理机构以后，就往市区以北方向一直前进，这和林河上游的方向是一致的，且驾驶人衣着严实，还佩戴了墨镜，让人辨不清长相，有较强的反侦查意识。

综上判定，此人有重大嫌疑。