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秦炎抽了抽嘴角:&ldo;叶卓楠,你真的要选她的课吗?你听到了吗,她要挂我们的科。
&rdo;
叶卓楠痴痴地看着金巧:&ldo;不经历风雨,怎么见彩虹?不挂几门科,怎么证明你读过大学?&rdo;
金巧开始讲课:&ldo;你们高中的课程可能只是告诉你们,符文是符篆的基础课,但是我要告诉你们,这是大错特错的。
符文是修真非常重要的基础,不仅仅是符篆,阵法、炼器等等都会用到符文知识,甚至符文还可以作为纯粹的攻击手段……下面,想请一位同学配合我来演示一下。
&rdo;
所有的学生都举起了手,生怕老师看不见。
&ldo;你再考虑一下吧,叶卓楠。
&rdo;秦炎窃窃私语,&ldo;万一你挂科了,你父亲会说,这个臭小子去了北冥竟然还挂科,丢我叶家的脸!
&rdo;他把叶父的语气模仿得惟妙惟肖。
&ldo;请那位同学站起来一下。
&rdo;在近万名的学生里,金巧看到了躲在人群后说话的秦炎,教鞭一挥,一道金线指向秦炎。
在众人艳羡的目光下,秦炎无奈起身。
金巧一指,一个教学用木偶飞到了秦炎面前。
&ldo;扶好人偶。
&rdo;金巧教鞭甩动,以肉眼无法看清的速度,画出了一个符文,符文一写完,金光大盛,极速飞向人偶。
秦炎大惊之下,架着人偶挡在身前,符文从蚊蝇般大小迅速变成半人大,轰的一声撞在人偶上。
人偶烧成了灰烬,残余的灵力震得秦炎差点摔倒在地。
这是一种用符文改变真元力,然后攻击的方法。
秦炎抚了下胸口,回到座位上,自觉倒了八辈子血霉,却又被人羡慕得要死。
刚一坐下,察觉到有一道笑盈盈的视线正看向自己,侧头一看,是年小夭。
他也对oga女老师感兴趣吗?不太可能吧。
年小夭意味深长地冲他一笑,收回视线。
金巧则重新打量了一下秦炎,刚才他的反应和表现令她有些意外,虽然她有所控制,不可能让学生受伤,但至少能击退他几步,以惩戒他上课说话,没想到他竟然丝毫不受影响。
看来,李穆推荐的人,果然不错。
作者有话要说:新的一篇开始啦鼓掌
第62章
一上完课,叶卓楠就迫不及待地拉着秦炎离开,不想再在教室里多呆一秒的样子。
&ldo;秦炎。
&rdo;年小夭从教室里追了出来。
秦炎示意叶卓楠先走:&ldo;什么事?&rdo;
年小夭笑了笑,凑到他身边,他这一突然的举动,惊得秦炎退后了一步,警惕着周围有没有什么仇视的alpha。
&ldo;有话好好说!
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