鸿蒙文学网

手机浏览器扫描二维码访问

青鸟（第6页）

直到他们醒来，发现家里的斑鸠变成了青色。

他们将青鸟送给邻家女孩，女孩的身体神奇地康复，可那青鸟最终还是飞走了。”

“总结得不错。”

罗伯茨先生让学生坐下。

然后他问学生们：“你们对这个故事有什么感想吗？”

学生们畅所欲言。

“我觉得，幸福就像青鸟，寻寻觅觅后，发现其实一直就在身边。”

“可是青鸟最终还是飞走了。

我觉得这个故事说明了幸福总是短暂的，不可能永远占有。”

“蒂蒂尔和米蒂尔是樵夫的儿女，我觉得这个故事含有对穷苦人民的同情。”

“仙女和邻居家的太太长得一样，这个故事其实只是孩子的一场梦吧？”

“我不喜欢这个故事，感觉好悲伤，蒂蒂尔最终还是失去了青鸟……”

……

对每一个答案，罗伯茨先生都微笑着点头。

“威廉，你觉得呢？”

他询问一言不发的威廉。

“啊，我吗？”

威廉托着下巴，歪着头。

“我觉得，这是个很好的故事。”

威廉说，“因为青鸟最终离开牢笼，自由地飞走了。”

“在夜之宫的时候，蒂蒂尔捉住了一只青鸟，但它被人捉住后，立刻就死了。”

“我也想成为一只青鸟。

因为‘不自由，毋宁死’，对吧？”

“威廉的哥哥，你真该看看当时其他学生的表情。”

贾德笑得肚子痛，“威廉的回答真是与众不同。”

“谢谢你，威廉没有跟我讲过这件事。”

爱德华摸了摸威廉的头，“威尔一直是个特别的孩子。”

爱德华开始回忆，在他学习《青鸟》的时候，是怎么回答的这个问题？

无论他是否记得，罗伯茨先生对他的答案依然记忆犹新。

那位年轻的小绅士，黑发梳得一丝不苟。

他笔直地站着，语调坚定不移、铿锵有力。

他那比青鸟还青的蓝色眼睛注视着罗伯茨先生，就像没有尽头的深渊。

他答道：

“如果我是蒂蒂尔，我不会粗暴地捕捉青鸟，企图将它关在笼子里。

而是了解它的习性，适当地引诱，妥善地照料，给它想要的自由——又不会叫它轻易逃离。”