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“抱歉,似乎是我连累你了。”
这次的事不止季椽,校长也是无妄之灾。
季椽自己无所谓,他不当老师也可以去做科研,校长若因此而停职就太冤枉了。
毕竟确实是导师走后门推荐他来当老师,导致有落选的人嫉恨之下发文污蔑校长受贿。
“和你无关,那样的小人,只要落选的是他,他肯定都会编造出这样的文章,倒不如说是我连累你才对。”
校长对这事却很理智,还因为难兄难弟的关系和季椽更亲近了。
“要不要到我办公室喝茶……”
校长正要邀请季椽一起去喝茶,突然被电话铃声打断。
季椽歉意的对他点点头,接起电话:“你好,彭教授?”
电话那头的人温声问:“季椽,我在博客上看到篇文章,说一个叫季椽的人在西南理工大学当老师,那个人是不是你?”
“啊,彭教授也看到啦!”
季椽不好意思的笑笑:“没关系啦,已经解决了。”
“这么说就是你了……”
电话那头的彭教授语气一转,开始咆哮:“你为什么要去西南理工大学当老师?想当老师为什么不回母校?本校分分钟欢迎你回来,去别人的学校还要被冤枉,你怎么搞的?马上辞掉西南理工的工作,回这边来!”
彭教授是季椽和宋冀宁大学时的导师,去年两人特意回a市理工学院看望过彭教授。
彭教授从以前就知道季椽要走科研道路,所以从没对季椽有过任何置喙。
谁知他今天被学生提醒,才发现季椽竟然跑到西南理工当老师去了,把彭教授给气得。
你搞科研我不敢拦你,你要是当老师,为什么不回母校来?
在电话里把季椽训了一顿,假意生气想逼他回母校,可惜失败了,因为季椽不打算一直当老师。
彭教授只能遗憾的抱怨几句,末了说:“网络的事你别在意,我这边帮你澄清。”
“不用不用,谢谢彭教授,宋冀宁已经解决了。”
“他是他,我是我,我不能看着我的学生被造谣污蔑不管。”
挂了电话,彭教授立即让学生帮他注册博客,并发文:“季椽想当个大学老师还需要贿赂?滑天下之大稽,造谣前不如先查查季椽这个名字发表过的论文!
(图)(图)(图)(图)(图)(图)”
彭教授从论文库里搜索季椽的名字,将他发表过的论文全部截图下来,发到了网上。
季椽从高中开始就有论文发表,当时还是简单的电子机器人的内容,到大学升级为电子电器相关内容,从前苏联回国后,论文内容逐渐深奥,如《电磁和磁场的极化特性》,《电场源、磁场源与平面波的辐射干扰》等,在卫星发射基地时,由于博士毕业必须发表数篇sci论文,因此季椽发了《电离层与磁层的物理现象解析》《等离子体中波的激发和传播》等sci论文。
从一开始的简单浅显,到后来的深奥难解,仿佛见证了一名少年在科研界钩深索隐的历程。
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