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第27章（第1页）

王娇父母怒不可遏，看着视频里自己的孩子被堵在墙角，扒去外套，扯开短袖……若不是门口突然闯进挥着拖把的小姑娘，真不敢想接下来的事！

周校长心中沉沉。

开除？那是万万不行的，不为别的，自己没教好的，怎能就这样送进别处？

根据顾茜的供述，他绕开孩子，直接请来了视频里孩子们的家长。

有些事，孩子不敢和父母说，也是需要找出原因的。

3班上了小半天的自习，肖老师和陆老师一直没有回来，英语老师匆匆过来嘱咐了孩子们自己放学，又脸色难看地走了。

吴月淡定地指挥班级有条不紊地做值日、排队放学，也不用老师操心，她极擅长这些，而今天的班级，又格外听话。

周校长一次次在家长们面前弯下了腰，替自己的失职一遍遍道歉，但在开除上，他始终寸步不让，反比刘老师还固执：“我知道她们犯了无可弥补的错误，但是我们要拉她们一把，如果开除了，这些孩子会更好？还是更坏？请大家原谅我的失职……但是我实在无法……”

顾茜愣愣地哭不出来了，她的心里头一回这么又酸又痛，她的父母接到电话甚至都借口工作忙来不了，开除了就通知他们也行，而校长却为了她们一次次在愤怒的家长推搡下弯下了腰，替她的父母护住了家长们扇过来的巴掌……

作者有话说：

不知道大家会不会觉得是在给顾茜洗白或者周校长太圣母……

作者设计的时候也很纠结。

但后来我还是这么写了，

教师不能替校园霸凌受害者原谅校园霸凌者，

但教师也不能放任校园霸凌者成为校园霸凌者ps。

说真的三次元里真的每年最怕的就是私立开除转来公立的部分少数……

如果开除，当然可以大快人心，但这些“渣滓”

，会流向哪里，又会害了多少人？

现实里可能很难解决，但在书里，就努力有一个童话吧！

但是真的好心疼被霸凌者，也许再怎么完美的童话都治愈不了他们。

写到这里不知为何突然想起刘学州，

心好痛。

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！

（我要是能拥抱治愈每一个受伤的孩子该多好！

）

啊，我好唠叨

第十七章

老师们最后怎么处理的，司春风没有打听，她相信铁面无私的陆老师、关爱学生的肖老师，会把这件事处理得很好，而周校长在她印象中一直是个合格的校长，相信他会帮助那些孩子走出心里的困境。