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第91章（第2页）

死去的化学知识突然攻击我！

】

【哇，这也太牛了吧，五岁虫宝差点发现微观世界的秘密，这不得给他颁个奖？】

直播间里，所有观众都陷入了震惊。

谁也没想到，虫宝们会在游戏里制作出球棍模型——事实上，却是他们想多了。

虫宝们只是单纯在玩而已，长得像分子结构模型，只是一个巧合罢了！

观众们为他们赞叹不已，他们却嘟着嘴，一脸不满意，嫌这个长条的球棍模型太过于丑陋！

正想着，怎么可以把模型做得更好看一点。

这时，小米又发现了新玩法——在泡沫球的深处，还藏了一个形状奇怪的球棍模型。

三根小木棍用泡沫球连接着，每两根木棍呈一定的角度。

三根棍子组成一个熟悉的图形——三角形。

△三根棍子是边，三个泡沫球是三个顶点，稳稳地形成了一个三角形。

小米一番摆弄，发现这个三角形极其稳定，有泡沫球的支撑，小木棍牢牢地结合成一体，不会散架！

他眼睛一亮，那么，四根木棍，岂不是可以做成一个正方形？想到就做，果然，很快就成功了□。

小米得意极了，仿佛发现了一个不得了的新定律，将之分享给其他小伙伴。

其他虫宝也不甘示弱，分别做出了长方形、梯形、菱形，甚至，还有正方体、三棱锥……

虽然，这些空间几何图形歪歪扭扭、奇形怪状，但是，这已经是五岁虫宝所能达到的，最了不起的成就！

虫宝们玩得乐不可支，好似自己就是数学天才，仅用一根根小木棍和一个个泡沫球，就造出了平面几何图形以及立体几何结构！

此时，看到虫宝们的作品，直播现场的嘉宾们惊呆了——没想到，泡沫球和小木棍真的有“益智区”

的玩法，不仅能够形成平面图形，甚至，可以搭建出立体图形！

众人瞠目结舌，为虫宝们赞叹不已。

而昊明却只是笑了笑，成竹在胸。

虫宝们的举动，都在他意料之中。

他早已料到，这些材料放进“益智区”

，虫宝们一定不知道如何把玩，甚至可能会因此失去兴趣。

为了提示，他特意自己做了几个图形的半成品，藏在一堆泡沫球的深处，这是他作为游戏开发者的“暗示”

。

等虫宝们在普通的泡沫球中发现不一样的半成品，一定会好奇、模仿，由此，学会如何玩这个“图形类”

的益智玩具。

直播间里，观众们的反应也同样震惊。

但凡是看了节目的老观众，都会为此而惊叹。

他们打心眼里佩服昊明，只使用“泡沫球”

和“小木棍”

两种材料，就形成了一个新的“益智区玩具”

——这个玩法，太巧妙了！

先前质疑的观众，此时脸都要打肿了，讷讷不言。

那些怀疑昊明，却没有出声嘲讽的虫，心生侥幸：还好还好，没有发弹幕嘲昊明，不然现在又该被打脸了。