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同学们“”
看着白珊珊跟在吴菲等人身后欢欢喜喜往女厕走去的蹦跶着的小身影,同学们抽了抽嘴角。
同学a皱眉“吴菲可是中景职高校霸认的妹妹。
听说之前初三有个女生不小心惹了她,被她们这伙人扒光了堵了嘴绑在女厕水管上整整一宿,第二天才被人发现给救出来。”
同学b费解“白珊珊刚转来,怎么惹她了”
同学c“这还用说吗肯定是之前的那个什么校花榜。
吴菲进校就是公认校花,突然来了个比自己漂亮那么多成绩还那么好的转学生,她能看得惯白珊珊么。”
“好了都别八卦了。”
同学a焦急道,“谁有教导主任的电话赶紧打”
数分钟后,接到学生电话的教导主任抄着教鞭心急如焚,圆滚滚的身躯跟踩着风火轮儿似的从教务处飞奔向初中部教学楼四楼女厕。
吴菲在一中初中部是出了名的问题学生,家境好,成绩差,隔三差五就会因为惹出各种事被学校老师叫到教务处去批评教育。
但老师们非常苦恼,这个吴菲不知是使了什么手段,令每个被她霸凌过的学生都敢怒不敢言,回回学校想严肃处理,都会因为缺乏确切证据而不了了之。
因此,教导主任此时的心情可以说是非常复杂。
他一面担心着优等生小姑娘会受欺负,一面还有那么一丁点的激动苍天啊大地啊,问题学生作威作福这么久,总算能让他逮个现行证据确凿惩恶扬善了
站在四楼过道的尽头,看着紧闭的女厕大门,教导主任眯了眯眼睛,觉得这真是神圣而值得纪念的一刻。
须臾,教导主任两手叉腰摆好“威严人民教师”
的光辉造型,使出洪荒之力一脚踹开女厕门,伴以一声怒吼“都给我住手吴菲你们不许欺负同学”
哐当一声。
门开了,世界寂静了,威严的人民教师懵逼了。
眼前的场景大致上和之前那位通风报信的不知名活雷锋同学描述的是一致的,就是细节上有那么点儿区别
想象中害怕到瑟瑟发抖蹲在地上嘤嘤嘤的小优等生不存在的。
想象中趾高气昂面容凶恶的问题少女五人帮也不存在的。
呈现在教导主任眼前的是如下画面女厕洗漱台前,拖把扫把垃圾桶什么的稀里哗啦倒了一地,一看就是之前发生过一场恶战,吴菲五人帮清一色的鼻青脸肿头发散乱,脸上挂着眼泪,有的捂脑袋,有的捂肚子,还有一个没力气爬起来似的直接坐在地上。
看见从天而降的教导主任,吴菲几人的表情非但没有任何惊慌失措和懊恼,甚至还有那么几分得救似的惊喜。
再看看初二年级的小优等生,扎着马尾,规规矩矩地穿着校服,全身上下干干净净,没有一丝一毫的狼狈,和吴菲五人帮形成种极其强烈的鲜明对比。
她站在窗台边上,一双清澈如泉的大眼睛正有些诧异地看着突然出现的老师,纯洁无害极了。
“”
教导主任意气风发、誓要拯救世界的圆脸上流露出一丝茫然。
足足过了半分钟,教导主任才回过神来,清清嗓子,拿教鞭用力在女厕门板上敲了几下,沉声喝道“你们几个在干什么”
“老师好。”
白珊珊笑了笑,整个人看起来阳光可爱,乖乖的“学姐们刚才在找我聊天。”
教导主任卡了下,才皱眉,“聊什么”
白珊珊回忆了下,老老实实地没什么语气地回答“聊我是校花。”
“你们是学生,应该把全部注意力和精力都放在学习上,成天都在想些什么乱七八糟的啊”
教导主任呵斥道,说着一顿,看了靠在墙上额头淤青的吴菲一眼,很不解地问“吴菲,你这身上的伤是谁打的怎么回事儿”
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