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第95章 九十四交流（第1页）

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“职称二（.shg.tw）”

！

学校放假在家中，一心在家做卫生；

父母疼儿不让做，促膝交流催爱情。

在一九九一年下半年，张文学所教的学生已经三年级了。

在张文学的努力下，学生不但学习成绩好，而且生活和学习习惯也培养得很好，班上学生团结互助，都为班集体争先恐后地为班级做好事，为班级争光。

时间到了腊月二十日的时候，学生上学期期末成绩也已经揭晓，张文学所教的两个班级依然是全乡第一名和第二名的名次。

这个成绩的取得和保持也非常不容易，同学们和张文学都付出了比较大的代价。

这下好了，不论是孩子们还是张文学都可以心安理得地过个高高兴兴的年了。

学校已经放假，张文学在学校里的事情也不多，于是就听校长的话，在家忙一忙家务，进行一下过春节的准备工作。

张文学和爸爸妈妈商量了一下，打算把自己家的屋子好好打扫一下，到年了也干净干净些。

正好这时，妈妈也有事找文学说一说。

其实，爸爸和妈妈也商量好了，即使没有大事也要给张文学找个差事，让他外出买点东西啥的。

虽然是当父母的，也不情愿让自己的当老师的儿子去打扫屋子的，蓬头垢面的，简直没有一点为人师表的形象，别人家看了都会感觉不太舒坦的，况且，张文学也没有干过这样的脏活和累活，要是让他干起来，简直就是“高射炮打蚊子——大材小用。”

不过，张文学倒是觉得自己应该为父母做一些事情了。

父母年纪也逐渐大了一些，就应该是颐养天年了，却还是一直不断忙家务和田地里的事情，虽然自己也有时候帮一点小忙，但是终究是没有多少时间的，所以主要劳动还是父母在做的。

而人家儿子做小生意的，或者在家务农的，就根本不用父母下地干活了，都是成双成对的小夫妻快乐地在田间劳动，而年长的父母只需要在家看看孙子或孙女，享受一下天伦之乐就行了。

所以，鱼有鱼的快乐，鸟有鸟的好处。

当然，张文学也想，自己努力考出来，当了个小老师，整天忙的够呛，说实在的，不光钱挣不了多少，就连父母都不能按时享受到和比人父母一样的休闲时光和天伦之乐。

张文学有时候想想自己的工作很伟大，自己的付出很值得。

但是，在别人的眼里傻不傻？在别人的眼里孝顺不孝顺？在别人的心里成功不成功？

这些都不得而知的。

当然，张文学是好孩子。

只不过他没有时间，其实，张文学是愿意为父母分担些生产劳动和家务的。

这是因为张文学在思想上认为，一个人才，是要非常全面的，是要复合型而不是单一方面的。

比如，张文学当老师，也要会教书，更要当好班主任，甚至要学会有关学校管理的一些工作，否则就不是一个合格的老师。

而且，会当老师，还有会做家务，会在田间劳动，尽量干一行，爱一行，干好一行。

越全面，越优秀，越忙碌，越有用。

人才就像一枚螺丝钉，放在哪儿哪儿行；好人就像春天里和煦的风，不管对于谁，都要送上温暖与真情。

“知儿莫如母”

。

张文学的妈妈早就明白张文学的意思，他只要有时间就会考虑给家里干一两件大活，依此来减轻父母家务活或者田地里活的重担。

其实，家务活和田地里的活络都是很灵活的，想干多，就有忙不完的活计，想不干，土地和家也奈何不了你的。

父母觉得这些都不重要，孩子的工作重要，孩子的快乐也重要，孩子未来婚姻的幸福更重要。

想想张文学整天要伺候那些小孩子，还要管理他们，还要教他们学习文化，想一想头都要炸开，更别说当老师整天日复一日地重复那些工作了。