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第三十九章 怪物图鉴课（第4页）

第一中学采取积分制奖励学生。

每年都会举办一些活动，参与活动的同学会奖励不定的积分，同时班干部只要认真负责，每学期都会根据职位获得一定的积分。

每次月考还有期末考试名次前百名的同学也会获得积分。

积分可以在清单上兑换各种奖品。

其中一些奖品就算是家境优渥的同学也会很心动。

方海目光不自觉的瞟向白烨。

白烨低头看书，书中自有黄金屋。

见到白烨不愿，方海有些遗憾。

“想竞选班长的同学请举手。”

方海说道。

班上有十几个同学竖起胳膊。

然后方海让他们上讲台演讲自荐。

这对一些刚上高一的高中生而言确实是一种考验。

一些面皮薄，不善于交流的同学就说话结结巴巴，或者脸红害羞。

相比来说那些说话落落大方，自信无比的同学就表现好很多。

所以最后是班上长相最甜美可爱的许璐当选班长。

之后是纪律委员、冥想委员、学习委员、卫生委员、宣传委员。

选完班干部后方海让班干部中午课间时间吃完饭后去找他，然后翻开教材开始上课。

“怪物图鉴其实很好记，这也是最简单的一门学科，算是送分科目，因为考题都是出自这本教材，往年一些舔才学员在高一时期就记完了整本内容。”

班上不少同学低头看着至少七八厘米厚，说是课本更像是词典的怪物图鉴，心底一阵无语。

“其实记这个也有窍门的，联想记忆法，生态链法都是很好的办法，今天我先给你们详细讲解一下，然后后面的课程我会尽快给你们讲解，不过因为内容有一点点多，所以课后你们需要自己去复习，课前也需要预习，我讲得会比较快。”

“联想记忆法是根据同种族记忆，比如兔类魔物里水属性的就有玉镯兔、大足兔、桑峰兔、云叠兔、碧波兔等。

记忆它们的时候可以将它们放在一起记忆，体积最小桑峰兔、体积最大大足兔、颜色最白云叠兔、跑得最快碧波兔、品质最好玉镯兔。

这样一背是不是感觉就具体很多了。

当然我只是说一下方法，根据你们个人不同，顺口溜也可以自己改一改，比如这品质最好玉镯兔你们也可以改成价格最贵玉镯兔嘛。”

方海讲课确实很生动有趣。

“生态链法就是根据自然界的食物链来记忆，这些魔物之间有不少是天敌关系，比如灰盘斑纹蛛你们都知道吧，这就是食物链下层的魔物，性格胆小怯懦，而且体积一般不是很大。

它的天敌就有不少，比如铁脊鸟、蝠翼蛇，当然灰盘斑纹蛛也有食物，射工虫就是属于它们食物链的下层。”

一上午过去，方海不知不觉讲了七八十种魔物。

书本上全部勾勒的笔记，还有一些方海讲的顺口溜。

接近中午，下课之时。

方海咳嗽一声，“都记住了啊，上午讲的这些魔物，课本上还有更详细的讲解，你们课后去记住，这就是课后作业，大后天再上这门课的时候我会抽查部分同学的，如果表现差的给我全部抄一遍。”

不少同学暗呼卧槽。

七八十种魔物，每一种的介绍少的上百个字，多的上千个字，全部抄一遍那是多少。