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第32章 编练新军（第2页）

至于步兵训练则是刘恒能够全力发挥的地方。

无论历史如何变迁，陆军步兵的核心作用始终未曾改变，只要是攻城略地绝少不了步兵出阵。

况且，千余年间任凭武器冷热交替更新换代，步兵作为军事力量的核心，其战术、战略思想始终未有大的变化。

刘恒根据现代陆军步兵和特种兵的训练教程，安排了在当时看来极其严格的训练科目，按照沮授的说法，此训练之严格比起秦军锐士、魏国武卒有过之而无不及。

每天必修体能科目包括：十里山路，三十公斤负重越野跑；附地挺身二百次；仰卧起坐二百次；引体向上二百次；蛙跳一里。

战斗技能训练科目包括：抗击打训练、野外求生训练、单兵格斗技巧、战阵训练以及最核心的思想教育等。

抗打击训练根据武警部队训练改进而来，增强士兵受到撞击与打击伤害时的抵抗力、自我保护能力，以求最大限度缩短回复时间。

野外求生训练采用侦查兵的训练模组，锻炼士兵在败退溃散后如何使自己生存下来并返回军营的能力。

单兵格斗技巧是刘恒根据特种兵训练的方式设计的，强调在小队组织下如何发挥最大的攻击力和防御力，用最小的代价取得最大的战果，并在残酷的战斗环境中存活下来。

战阵训练选用两种基本阵型：其一为古代正面攻击力最强的罗马步兵方阵，此阵型重在整体配合，要求士兵具有良好的同步性、协调性；

其二为两军混战时散开使用的绞杀阵型，该阵型以班为单位，每三人构成一个三角锥，一个班正好是三个三角锥，班长站立于三个三角锥的中心，因此这十人又刚好构成了一个大三角锥。

每个三角锥由一人专司进攻杀敌，另两人负责协防，并根据情况不断转换攻防角色，始终保持一个人主攻、一个人主防、另有一个人随时策应的队形。

此散兵阵型即可保证一段时间内持续稳定地攻击力、防御力，持续杀伤敌人有生力量消磨敌军斗志，又可减少己方伤亡。

两种阵型有一个共同点：均需要士兵互相配合。

通过战阵训练还可以让士兵了解：

保护同伴即是保护自己，三个人互相协作的力量远大于三个人各自为战的力量。

思想教育暂时以爱国（当然是刘恒治下的三郡）为主，等到天下大乱再慢慢转为热爱拥护新制度。

刘恒亲自与众将商讨补充此训练方法，并将其作为作战部队的核心训练教程。

随后任命魏弘和孙鸿为两个新步兵团团长，属于汉军体制中的校尉一级。

当然，对外仍说是校尉。

次日，二人齐至郡府向刘恒拜谢。

刚进屋内，习惯性地屈膝行跪礼，可是腿弯了一半突然像是记起了什么，立刻改为立正，敬了一个标准的华夏军礼。

刘恒满意的点点头，这是推行新军体制改革的第一步，原有郡兵继续使用汉军礼仪，而新设三团新军则统一规定采用新式军礼。

尉官以上军官一律采用解放军敬礼方式，普通士兵采用另一种军礼：

向正前方伸右臂45度，同时手掌伸直——即二战时期第三帝国军的敬礼方式。

一切都按照新规定执行，上级军官受礼后必须回礼。

刘恒同样以一个标准的军礼回复，问道：“报上姓名，军衔、军职！”