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第025章 我是一个什么样的人（第1页）

方石给玉霞送鞋子和钢笔这件事情，本以为就此画上句号。

可万万没想到，这件事被歪曲成早恋，从整个班传到了整个学校。

县里教育系统的领导到下边调研，竟然无意听到这件事情，对学校提出了严厉批评，引起了蝴蝶效应。

学校找到了方石的班主任陈树生，问其到底有没有这回事情，没有的话，要想办法尽快消除影响，有的话，就要对涉事者作出处分直至劝退开除。

陈树生长的老面，满头的花白头发，戴着厚厚的高度近视镜，看上去三十五岁左右，但实际上他才二十岁，去年才从师范学校毕业，没有什么教学经验。

不过他为人正直古板，实事求是的把方石送玉霞鞋子和钢笔的事情进行陈述，承认自己在处理这件事上的方法上欠妥，没有考虑到事情发展的严重性。

压力最大的就是方石和玉霞，他们正处于懵懵懂懂的年龄，没想到被同学们添油加醋传成了早恋，为了避嫌，方石找到班主任调换了座位。

陈树生绞尽脑汁也想不出能用什么办法平息风波，烟屁股在烟灰缸插成一座小山，苦思冥想了一夜，想出一个以点打面的办法。

为了尽快实施这个办法，陈树生和别的老师调换了课，上午第一节课就来到教室，阐述了人云亦云，对学校造成了不良影响，以此为鉴，让学生们写一篇作文，题目定为：《我是一个什么样的人》，无则加勉，有则改过，下午放学前由科代表统一收齐。

学生们拿到作文题目，开始构思下笔。

中午的时候，怕被别人指指点点，方石从伙房取出热好的饭盒，一个人跑到操场边上的树荫下吃饭，一边吃还在一边构思作文，这时，玉霞也端着饭盒来到操场，可能也是怕别人说三道四，才一个人来到这里。

方石见玉霞过来，好比免子见了老鹰，把饭盒盖住，撒腿就跑回班里，又随便吃了几口饭菜，就把饭盒盖住放在桌堂里，提起笔开始写作文。

方石是走读生，下午上完最后一节课，把作文交给科代表，就骑车走了。

家远的住校生晚上还要上晚自习。

晚上，陈树生手里夹着烟卷，仔细翻阅科代表送来的作文，每一篇作文他都要认真批阅，表情却是波澜不惊，突然间，他用力的拍了下桌子，激动的说道：“太好了，这篇作文写的太有水平了。”

其他的老师被陈树生一惊一乍吓了一跳，表情木讷的看着他，一位年老的男教师问道：“树生，你最近压力大，不行就回宿舍早点休息。”

“没事，我不累。”

陈树生把那篇作文拿给老教师，喜悦的说道：“李老师，您看这篇作文。”

李老师把作文拿过来看了几行，瞬间打起了精神，惊讶的说道：“这……这是你的学生写出来的？”

“对，是……是我们班学生写的。”

陈树生喜悦之情溢于言表。

李老师低下头，饶有兴致地边看边翻这篇作文，最后看了看封皮的名字，不敢相信的说道：“这……这就是最近被传的风言风语的那个方石所写？”

陈树生点了点头，说道：“就是他写的。”

李老师不由唏嘘，感慨道：“此子行文的内容感人至深，既有过去的无奈，也有对当下和未来的思考，深刻剖析了自身的优点和缺点，字里行间全是真善美，虽然有些不完美的地方，但瑕不掩玉，真不敢相信这是一个十二三岁的孩子写出来的。”

“来来来，李老师，陈老师，我们也瞧瞧。”

别的老师也都凑过来拿着方石写的作文传看。

那夜，陈树生神清气爽，批阅完作文，也发现了几篇非常好的作文，比如玉霞和另外两位同学写的也算是上品，可好像缺少了一些灵魂。

随后，从方石作文中以及方石送女同学东西当中得到深思和启发，连夜写了一篇关于加强中小学生团结互助的文章，投递到校园里的邮筒。

第二天，陈树生找到校长，建议把今天的课间操取消，临时召开一个作文宣读会。

然后把四篇作文交给校长。