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第25章（第2页）

还有一点，温黎其实也摸不太清楚。

总之，虽说早起对他来说是有些痛苦，但一想到会和时一舟有短暂的一段相处的时间，他却又会有些期待。

“今天是个意外。”

温黎又对时一舟说。

“行，那以后就继续老时间。”

时一舟已经收拾好了东西，背着书包站在温黎面前，“走吧，去教室。”

第17章“一起吃早饭”

温黎昨天积攒的那点对学习的热情，在第二天起床时还是受到重创。

清晨闹钟响起的时候，温黎缓缓睁开双眼，脑子里的第一个想法便是：这是什么人间疾苦啊！

不过，温黎同学还是凭借着马上就要崩塌的意志，从床上爬了起来，一边往厕所走的同时，嘴里一边嘟囔着，“要向时一舟学习。”

以此来激励自己。

虽说温黎起床时精神气还是焉坏的，但一到学校看到时一舟，顿时就变得精神起来。

今天时一舟在那儿背英语作文。

“怎么今天想起背英语作文了？”

温黎走过去。

“英语老师给的，说让我背一背。”

“那你背吧。”

温黎说着也从口袋里掏出一张纸，上面记了一些英语单词，他拿着纸在时一舟面前晃了晃，“我也背。”

可温黎哪背的下去，他刚背了没两个，就开始偷看时一舟，对方今天没戴帽子，头发到现在长出来一些，每当背着想不起来时，温黎发现他都会轻微皱一下眉，如果实在想不起来，他会看一眼作文本，脸上的神情会有些懊恼，如果短时间内可以记得起来，脸上的表情又会有些欣喜。

这可比笔记本上的单词吸引人多了。

时间就这么经不起耽搁，这边温黎还没背几个单词，那边时一舟先停了下来。

“背完了？”

温黎侧头问。

时一舟点点头。

“那么快！

让我检查一下。”

温黎总感觉时间还没有过去多久，他直接从时一舟手里拿过作文本，“背吧。”

时一舟倒也配合地背了起来。

对方的确是背得很顺，温黎很是惊讶，他又翻了翻对方最近的英语作文。

“你最近英语上有进步啊。”

温黎笑着说，这段时间他依旧帮时一舟改卷子，能明显地看出，较之前相比，时一舟是有了不少进步。

“是因为你教的方法管用。”

温黎听着，心里也感觉有点踏实起来，毕竟每个人都有适合自己的学习方法，他一直担心自己这方法，在时一舟身上，根本不管用，还怕耽误了人家的时间。

不过现在看来，他可以暂且放一放心。

温黎一脸得意地将本子还给时一舟，还调侃地对他说，“你这样老师很欣慰啊。”