鸿蒙文学网

手机浏览器扫描二维码访问

第111章（第2页）

没有天赋就依靠努力来填补，即使那百分之一的天赋往往更有决定性的作用，可当世的大师之中，真正的天才却只有蒲文轩而已。

编写这一本文学理论的时候，王嘉尤其的痛苦，查找资料作证自己的理论，而让理论在往前走的时候，也会找到一些反面的例证。

幸而刘芸还有柳枚都在帮助她，否则王嘉自己还真是很难去说自己写的可以了。

刘芸时常帮助她找资料，而柳枚也是如此。

对柳枚，王嘉是真的感激这位编辑的帮助，她也没有办法做出更多的承诺，还在想着要不要皇冠一下子收购了作家出版社什么的。

现在想想还有些羞愧。

而书能最终定稿，还得多谢李雪澄。

如果不是李雪澄看过了这本书的初稿后提过许多恳切的意见，王嘉自己也不能这么快就完成这本书。

而且李雪澄的修改写序，也是这本显得又薄又稚嫩的书得以这么快出版的原因之一。

《叙事时序研究》，这本书让王嘉的心情异常复杂。

写完这本书后，她自己的脑子都是一片空白的。

而李雪澄提出的意见是将故事时序、叙事文时序等等一系列的时序概念更为明确一点，多举例子，以此副证。

种种建议都十分有用，让王嘉恨不得抱着李雪澄的大腿求他收了自己算了。

当然，这种没节操的想法也只是随便想想罢了。

她更多的还是要思考自己剩下的两个任务进度。

对于自己剩余的两个问题，王嘉原本选定的题目是《文本解读四要素》以及《意识流在中的运用》，后来想起文本解读的四要素分别是文本本身、世界、作者以及读者，这四要素无论是分裂开来说还是集合到一起说，都是极大的题目，最终王嘉还是选择了更细致的讲述文本和作者的关系问题，将《文本解读四要素》这个选题改为了《文本与作者关联研究》。

想要讲清楚这里面的各种问题也并不是一件容易的事，将之说个清清楚楚，不亚于写一本百万巨著。

李雪澄对王嘉选择的“意识流”

方面的问题倒是很感兴趣，经常会与王嘉有问答活动，也让王嘉能与元嘉沟通。

王嘉原本的打算其实是自己在遇到了什么无法解决的问题的时候，还能再问问葛青的。

但有了李雪澄，这位大师对王嘉的问题也可以说是知无不言言无不尽，帮助是很大的。

这样也就不必厚脸皮去请教葛青了。

为了这文学理论的撰写，王嘉已经放下了其他的写作，仅仅只剩下了那一本《物语》在连载了。

而这一本特别的元嘉当然是没有错过，元嘉看了的东西，李博望自然也是要了解的，李博望了解了更为顺理成章的就被李雪澄看到了。

这样奇诡的在李雪澄看来是很有趣的，每每遇到自己觉得奇怪的地方，还有新奇的词语上的时候，李雪澄还会特地打电话询问王嘉。

也算是寓教于乐的一种方式了。