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第102章（第1页）

不久，肖劲光被任命为海军司令员，和张学思一起研究创建海军军校的方案。

10月，由张学思负责聘请来的苏联专家陆续到达沈阳，张学思又赶到沈阳，和苏联专家们就建校的具体事项交换了意见，并陪同首席专家沿渤海和黄海岸边勘测丈量，挑选校址，最后选定在大连老虎滩湾西侧。

11月，中央军委正式下达了组建大连海军学校的命令，并提出&ldo;学习苏联经验，办正规海军学校&rdo;的办学方针。

同时任命海军司令员肖劲光为大连海军学校校长兼政治委员，张学思为副校长兼副政治委员。

接下来，紧张的建校筹备就拉开了帷幕。

一切都是白手起家，时时都须事必躬亲，从房舍的修理到用具的配置，从教员的聘请到培训，从教学器材的调集与安装到教材的编写与定稿，从学员的招考到教职员工的来源与安排千头万绪，丝丝缕缕，哪一件都需要张学思来最后定夺，其中的艰辛，不言而喻。

事无巨细，张学思均亲自过问，白天，他和苏联专家到处奔走进行指导检查，晚上，又抓紧时间，制定办学的大政方针或讨论具体的办学事宜，往往通宵达旦，熬夜成了家常便饭。

就凭着这样的分秒必争和饱满的工作热情，大连海军学校从酝酿筹备，到正式诞生，仅仅用了八个月的时间！

1950年2月1日，大连海军学校正式开学了。

当看到学员们坐进整洁明亮的教室里，发奋学习时，当看到教员们住进宽敞舒适的新宅，热情激昂的投入教学工作时，当看到苏联专家搬进特意扩建的专家楼，全心全意地协助中国办好海军学校时，张学思这才舒了一口气，脸上露出了欣慰的笑容。

张学思夜以继日，以校为家的工作劲头让苏联专家们叹为观止，他们纷纷竖起了大拇指，首席专家克洛契柯夫操着半生的中国话对张学思说：&ldo;打娃里西张，你这么年轻，整天和我们住在一起，你还没有成家吧？&rdo;张学思笑了：&ldo;我已经是三个孩子的爸爸了！

&rdo;他叹了口气说：&ldo;工作太忙，顾不上家了！

&rdo;

&ldo;噢‐‐！

&rdo;克洛契柯夫怔怔地望着张学思，随后竖起了大拇指，&ldo;真了不起，张。

&rdo;

苏联专家的话，提醒了张学思，算一算，从去年4月去北平后直到现在，整整十个月了，他和谢雪萍夫妻俩从没照过一次面，没通过一次信，谢雪萍完全不知道张学思的下落。

在此期间，张学思倒也不是没有机会途经沈阳，而是工作太忙了，他舍不得时间，所以，每次经过家门他都狠狠心，放弃了回家的机会。

想到大禹治水，也才只是三过家门而不入，自己倒好，超过大禹一倍多，七过家门而不入！

想到这里，张学思自嘲地摇了摇头，心上涌起了一股对妻子、对孩子、对家庭的深深的歉意和愧疚。

万事开头难。

海军学校草创伊始，面临着许多难题，其中最大的问题一是师资力量薄弱；二是知识分子与工农干部之间存在着矛盾。

针对第一个问题，张学思集思广益，从三个方面提出了解决方案：一是从苏联海军院校中聘请；二是从全国各高等学府招聘；三是从起义的国民党海军人员中挑选。

按照张学思提出的三原则，再经过不懈的努力，海军学校的师资力量有了很大地增强，先后从清华、北大招聘了慈云桂等几十名教员，从湖南大学招聘了光学博士曹修懋、数学教授余潜修等十几位教员，大连大学也派出了十几名教师作为海校的兼职教员。

对于这些新来乍到的知识分子，张学思皆礼贤下士，执礼甚恭，他逢人便讲：&ldo;古人尚懂得重金礼聘，礼贤下士，难道我们还不如古人吗？&rdo;

可是，问题也随之而来了，工农干部不理解张学思的做法，他们认为工人阶级打天下，怎么能让知识分子来坐享其成呢？这种情绪使张学思感觉到进行普遍的思想教育的重要性，于是，他分别找来许多教员、学员和机关干部谈心，了解他们的思想情况和意见要求，又召开了各种类型的座谈会和全校大会，在各种场合反复强调知识分子和工农干部必须团结一致的必要性，强调在实践中既要尊重知识分子又要发扬工农干部的优良作风。

张学思的话，使海校的全体教职员工很受教育。

从此以后，知识分子与工农干部互相尊重，团结一致，形成了良好的教学气氛，大家共同为了创建强大海军的远大目标而努力工作着，学习着。

张学思的心血没有白费，工夫不负有心人，大连海校成立以后，连续不断地为海军部队输送了成千上万名优秀干部，他们在各自的岗位上都作出了不平凡的业绩，涌现出了一批批的英雄模范人物，大连海校也因此被誉为&ldo;海军军官的摇篮&rdo;，这一切，无不凝聚着张学思的心血和努力。

第九章新中国的海军大将‐‐四弟学思8、情系新中国海军（2）

转眼进入了50年代的第二个春天，随着人民海军建设事业的发展，组建海军航空兵的任务又提到了海军党委的议事日程上来，1953年3月，张学思不负众望，被中央军委任命为中国人民解放军海军司令部副参谋长，同时命他带职赴朝鲜战场见习。

张学思带着几位海军干部在朝鲜考察了海岸防御和海上作战的情况，还到朝鲜人民军海军部队参观学习，与指挥员一起探讨海岸防御和抗登陆作战的方案。

此次朝鲜之行，张学思受益匪浅，学到了许多宝贵的经验和教训。