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第9课 不抱怨的世界遇见更好的自己（第5页）

而且他相信，老师布置给他的题一定是在他的能力范围之内的。

结果他思考到天亮，终于完成了。

第二天，老师接过他的作业一看，当即惊呆了。

“这是你自己做出来的？”

老师很激动地问他。

青年回答：“是我做的。

但是，我花了一个通宵，比我平常的速度要慢很多。”

老师请他当着自己的面按要求再画一个正17边形，这次青年很快就做到了。

老师激动地对他说：“你解开了一个有两千多年历史的数学悬案！

阿基米德没有解决，牛顿也没有解决，你竟然一个晚上就解出来了，你是一个真正的天才！”

原来，老师误把自己正在思考的问题写给了学生，而这个憨厚的学生，也就初生牛犊不怕虎地解了出来。

他就是数学家高斯，后来高斯回忆：“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我可能永远也没有信心将它解出来。”

高斯之所以能成功固然因为他具有天才的数学头脑，但正如他所说的那样，如果老师一开始就给他一个警告，告诉他这道题有多么难，可能他的天才头脑就会因为过于紧张而难以发挥充分的思考能力了。

另外值得注意的一点就是，有时候负面消息并不是真实的情况，看看下面的这些故事，你就能知道为什么这样说。

约翰·莱特福特不但是个博士，而且当过英国剑桥大学副校长。

在达尔文出版《物种起源》这部名著前夕，他郑重指出：“天与地，在公元前4000年10月23日上午9点诞生。”

狄奥尼西斯·拉多纳博士生于1793年，曾任伦敦大学天文学教授。

他的高见是：“在铁轨上高速旅行根本不可能，乘客将不能呼吸，甚至将窒息而死。”

1786年，莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》初演，落幕后，拿波里国王费迪南德四世坦率地发表了感想：“莫扎特，你这个作品太吵了，音符用得太多了。”

国王不懂音乐，我们可以不苛责，但是美国波士顿的音乐评论家菲力普·海尔于1873年表示：“贝多芬的第七交响乐要是不设法删减，早晚会被淘汰。”

乐评家也不懂音乐，但是音乐家自己就懂音乐吗？柴可夫斯基在他1886年10月9日的日记里说：“我演奏了勃拉姆斯的作品，这家伙毫无天分，眼看这样平凡的自大狂被人尊为天才，真令我忍无可忍。”

有趣的是，乐评家亚历山大·鲁布，1881年就事先替勃拉姆斯报了仇。

他在杂志上撰文表示：“柴可夫斯基一定和贝多芬一样聋了，他运气真好，可以不必听自己的作品。”

1962年，还未成名的披头士合唱团，向英国威克唱片公司毛遂自荐，但是被拒绝。

公司负责人的看法是：“我不喜欢这群人的音乐，吉他合奏已经太落伍了。”

你听说过艾伦斯特·马哈吗？他曾任维也纳大学物理学教授，生于1838年，卒于1916年。

他说：“我不承认爱因斯坦的相对论，正如我不承认原子的存在。”

爱因斯坦对以上批评并不在意，因为早在他10岁于慕尼黑念小学的时候，任课老师就对他说：“你以后不会有出息。”

就算西方文学的大宗师莎士比亚，也有阴沟翻船的时候。

以日记文学闻名的法国作家雷纳尔，1896年在日记中说：“第一，我未必了解莎士比亚；第二，我未必喜欢莎士比亚；第三，莎士比亚总是令我厌烦。”

1906年，他又在日记中说：“只有讨厌完美的老人，才会喜欢莎士比亚。”

这位雷纳尔先生爱说俏皮话，他在1906年的日记中说：“你问我对尼采有何看法？我认为他的名字里赘字太多。”

连名字都有毛病，文章如何自不待言。

英国作家王尔德，也以似通不通的修辞技巧批评萧伯纳说：“他没有敌人，但是他的朋友都深深地恨他。”

思想家卢梭54岁那年，即1766年，被人讽刺为：“卢梭有一点像哲学家，正如猴子有点像人类。”

这些被批评和讥讽的人士后来都被证明，他们和他们的作品是多么的伟大。

如果他们当时被批评和嘲笑所打倒，在意了这些负面信息，那么这个世界的损失将是无比惨重的。

他们没有这样做，因为他们坚信自己、坚信自己的成就，并且勇往直前地做下去了。