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吃晚饭时，大家不再谈论和社团，话题一转，大家回忆起一八一二年来，这是尼古拉最喜欢的话题。

杰尼索夫开的头，皮埃尔谈到这话题也兴高采烈，特别愉快。

后来，这几个亲戚在十分友好的气氛中散去。

晚饭过后，尼古拉在书斋里宽衣，对等候良久的管家交代了一些事情，就换上睡衣，走进卧室。

此时，他发现妻子还坐在写字台旁，她正在写着什么东西。

“你在写什么呀！

玛丽？”

尼古拉问，玛丽亚伯爵夫人脸红了。

她有些担心丈夫对她所写的东西能不能理解，会不会赞成？她本来不想让他看她写的日记，现在既然已被他发现，那就顺水推舟，让他知道这件事。

这样一来，她心中也觉得高兴和踏实。

“这是日记，尼古拉。”

她把一本蓝色笔记本递给他看，上面写满了笔迹刚健的字。

“日记？……”

尼古拉含着嘲讽的口气说，接过日记本。

日记是用法语写的。

“十二月四日，今天大儿子安德留沙睡醒觉却不肯穿衣服，路易小姐派人来找我。

孩子既任性，又十分固执。

我想吓唬他一下，不料，他的火气更大了。

我就来干我的事，不理他了，和保姆一起帮其他几个孩子穿衣服，我对他说我不喜欢他。

他似乎大为惊讶，半天不吭一声。

然后，他穿上一件内衣跑到我跟前，哇地一声大哭起来，我费了好大劲也没法把他哄好。

看得出来，他因为伤了我的心而感到十分难过，晚上，我给他分数单时，他吻着我，又伤心地哭了。

只要对他温存体贴，他就能听话。”

“分数单是什么？”

尼古拉问。

“我每天晚上根据大孩子们的白天表现，给他们的操行打分数。”

尼古拉看了一下那双凝视着他的闪闪发亮的眼睛，又接着翻看日记。

日记中记下了做母亲的认为孩子们生活中值得重视的情况，从中可以反映出孩子们的性格，并提出教育方法中的一般的看法。

尽管记的大部分都是细小的琐事，而做母亲的却不认为这是琐事，连第一次读到日记的父亲也与母亲有此同感。

十二月五日的日记写着：

“米佳吃饭时淘气。

爸爸说不给他吃馅饼，后来就没有他吃。

在别人吃馅饼时，他眼巴巴地看着，口水都要流出来了！

我想，罚孩子不吃甜馅饼，只能增强他们的贪欲。

这一点要告诉尼古拉。”

尼古拉放下日记，看了看妻子。

她那双闪闪发光的眼睛询问似地望着丈夫，似乎在问他是否赞成她写的日记呢？毫无疑问，尼古拉不仅赞成，而且很钦佩妻子。

“也许用不着这样过分认真，也许完全不用这样做。”

尼古拉想。

但玛丽亚为培养孩子们的道德品质所作的孜孜不倦的努力和精神，却使他钦佩之情，油然而生。