鸿蒙文学网

手机浏览器扫描二维码访问

分卷阅读54（第1页）

房思琪的初恋乐园作者:林奕含

称在一九六五年，强暴受害者仍是「无人闻问的个体」，而最大挑战，乃是将受暴故事以「少女们自己──的观点揭露出来」[3]。

此处「个体」两字是重点。

不能说纳博可夫不视罗莉塔为个体──不过若以「赋予个体化深度与生命」的尺度量之，《罗莉塔》仍属失败大于成功之作。

也就是在这个检验向度上，《房思琪的初恋乐园》致力着墨房思琪的文学痴情──这个有代表性，但不见得有普遍性的强烈个人特质──可以被视为此作，值得肯定之处。

此外还有几点是我想指出来的。

首先，作者充分掌握了性暴力幸存者的「语言（时）差」特征。

思琪初次倾诉，用的是「……我跟李老师在一起……」──避谈强暴。

怡婷想成两情相悦的小三剧，报之以「你好恶心」。

这个「语言未能承载经验核心」的吞吐特质，导致思琪与自我及他人沟通的持续断裂。

小说处理细腻。

然而，更了不起的是，思琪在自我对话以及与加害者对质的过程中，从严重落后，一步步追赶上对她极度不利的「语言差」，运用的并非任何理论，而是以「对手（老师）的语言」反击之。

细心的读者会发现，这番语言马拉松，思琪是从鸣枪时的惊慌始，一路等比加速──尽管此番冲刺，我们读来心酸。

这并非脱离现实的智商跳表，毋宁说更是绝境逼出的才智狂飚。

然而，暴力是对「语言与智识有效性」的绝对否定。

思琪虽有「反将一军」的文明，文明不敌野蛮。

其次，在处理人物与文字上头，作者林奕含也有能够生冷的老练。

这在笔走性事上是关键功力──在本篇中，作用尤其复杂。

故事发生在一个夸夸谈「爱」的语境中，李国华「说爱如说教」，其自我陶醉，也许偶会令人不耐。

然而这却是诱奸的重要一环。

身体侵犯杀身体，诱奸者「谆谆教诲」，则如同杀灵魂的现场直播。

无论少女的文学渴从何而来，如同某些对体育或科学的早熟向往，有先见的社会，一向持护，而非扼害。

李国华固然是变态地使用文学，品味也堪忧，但对文学的依附俨然更是血腥嗜欲这一层，也隐含精神暴力。

──这病灶是社会性的。

思琪自省，谓自己有对语言「最下等的迷恋」。

语涉自辱，却也是意识萌生。

思琪并未从关系中出走，但此节仍为曙光。

伊纹说思琪「爱失禁」，也颇值思索。