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亲情就在春风里52 声声呼唤您老师（第4页）

醒来与我们一起嬉闹！”

“好，好，罗大哥，明天找音乐老师去，谱好曲子，分别送给同学们，让每个人都唱会，然后一起在何老师床前大声地唱，吵醒她！

不能让她睡得太自在，悲苦着我们的心！”

学生好像看到何朵朵醒来的神性，眼前出现奇迹的梦幻。

第二天，赵飞龙就赶到学校，已是放假期间，哪有老师的影子?转悠一圈，想到还是找培训机构的老师谱曲吧！

等赵飞龙花了好多钱，被音乐老师又改了几个词，才谱好！

分发给每个学生，让他们练习唱歌。

由于是高考填饱自愿正如火如荼地进行着，很多学生及其家长里都日夜焦虑着，学生们无法安心学习唱歌！

还有很多学生没有音乐细胞，学唱歌曲，唱的南腔北调的，让自己听了都脸红。

等到大家定好的日子一起出现在老师的病床前时，摆好各自的高考成绩单。

赵飞龙招呼大家准备唱歌后。

开头后，很多学生都不愿张口唱了！

钱飞扬看着大家的难为情，建议道:“我们一齐朗诵这首诗吧，大声地呼唤，一遍又一遍地朗诵，可能效果更好，省的老师听见我们南腔北调的，笑话我们没有音乐细胞！”

“好，好，我赞成。”

“我同意朗诵！”

“我也同意！”

很多学生都举着手，说出心里话后，不再感到紧张别扭了。

“好吧，我们先预习一遍，然后一起充满气势，吓走恶鬼，赶走黑白无常，夺回老师的魂魄！”

这时，门外已经聚集了很多人，对赵飞龙他们说得话，只感到小儿科的语言，闹着玩吧，反正也没有什么效果。

有些人还是很同情何老师，更对学生的行为大加赞赏。

学生们各自背诵，互相提问，比高考复习都认真。

不一会儿，大家都熟练了，声调语气也能一致了。

排好队开始大声地呼唤:声声呼唤您，老师！

奥，这声音洪亮浩大，震耳欲聋，似一条洪流滚滚惊涛拍岸，犹如龙卷风卷过海浪，波涛汹涌彭拜，以势不可挡的力量镇击着人们的耳膜，从五楼贯穿到一楼，甚至到院长里，都能听到！

人们纷纷猜测:什么事，这样整齐划一，像是学生诗歌朗诵赛呢！

从五楼下来的人，对那些疑惑的人解释，就是诗歌朗诵赛，是为了唤醒何老师的！

好多人都感兴趣了，纷纷爬上五楼，挤进何老师的病房，一探究竟！

真的，声音又响起了，共鸣的声音引起墙，地板，床都嗡嗡振动震动……

呃，奇迹出现了，李惠丽首先看见何老师的眼角流泪了，一滴晶莹剔透的泪珠，好像太平洋上最后一滴眼泪，缓缓留下那光洁高贵的脸颊！

学生拼命挤着向前看，随后爆发出雷鸣般的掌声！

再次朗诵起来，一遍又一遍地朗诵着，然后屏住气看着老师的反应！

直见何朵朵嘴唇慢慢启动着，嘟囔出几个字符。

李惠丽赶紧附在她耳朵上倾听！

听完高兴地大叫:“何老师说我们干嘛这么吵闹，搅和的她不能睡个好觉！”

“啊！