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021 二尾之封印（第1页）

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忍术的效果毕竟无法和真正的大自然造物相提并论，至少在规模上要小得多，再加上阿柳消耗了不少查克拉引导水穿过多个洞穴去寻找出路，很快我们就快找到出口了。

这时我突然想到，有个话题现在不提的话接下来就再也没机会了。

“这次的任务有个很奇怪的地方，不知道你们有没有和我一样的感觉。”

我对他们说。

“不奇怪啊！”

很显然他没有明白我的意思，“紧急任务并不一定就是指难度非常高的任务，下忍有机会参与也没什么大不了，虽然我们到现在也不知道具体要执行什么任务，但有些机密的任务本来就是只有少数人才会清楚全部情况的。”

“我想义信不是这个意思，事实上我也觉得有些古怪，”

阿柳淡淡的说，“任务本身看不出什么问题，只不过有个人的表现确实有些奇怪罢了。”

真不愧是长年需要时刻观察别人的举动以推测其心理活动的人，观察力就是要比其它人强些。

“啊啊，不知道我们想的是不是同一个人啊，”

我有些兴奋，“要是再不能和谁商量下这个事，我就要被憋死了。”

这件事在我心里憋了很久了，但即使是我也明白，在木叶土生土长的人面前表示对任务的质疑是件很不妥当的事，因此一直都忍着没说，但现在实在是忍不住了。

阿柳家里是开染坊的，全家连同亲戚在内只有她一个人当了忍者，而阿凯虽然也算是忍者世家，但我百分之百相信他是个正直善良不会无事生非的人。

其它人全都不在，光跟他们两个讲讲的话我心里也没什么压力。

阿柳的脸上浮现出迟疑的神色：“可是，毕竟那个人是……光是有点古怪也说明不了什么吧。”

“没错，”

我点头，“也许有什么我们还不了解的原因。”

“喂！

！”

阿凯终于爆发了。

“你们不要打哑迷了好吧，那个有问题的人到底是谁？”

我和阿柳互相看了一眼，都笑了起来。

“还是先把你那句‘有问题的人’收回去吧，”

阿柳说：“我们说的那个人是领队九鬼老师。

是吧？”

最后那个问句是看着我说的，我点点头表示同意。

“啊？”

阿凯有些吃惊，“你们是在怀疑领队老师吗？可是在这一路上，虽然我也没有特别观察，但老师若是有做什么特别的事的话没理由注意不到吧。”

这就是军队式教育的局限性吗？我这样想着。

其实阿凯他这个人很聪明，分析能力也完全没问题，很多东西都一学就会，以前我对他的脑筋抱有的偏见大概是由于印象里他的性格缺陷所导致的不良后果。

在此之前我曾经旁敲侧击的问过零华和八树，他们也没说有什么地方觉得奇怪。

可能和他们从小受到的教育有关系，忍者学校的学生从入学开始所受到的就是准军事化的教育，而军队里的准则就是下级要无限服从上级，如果是很明显的状况还不太好说，但像那种本来就不太容易察觉的事，由于是发生在领队身上，他们很容易就会自动判断为合理而忽略过去。

至于阿柳，她和清辉在一起本来就很锻炼察言观色的能力的。

“我们没说领队老师他做了奇怪事啊，”