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第253章 我为人人（第4页）

当万千百姓同时默念《礼运大同篇》时，阵法核心升起一道光柱，直贯苍穹。

奇异的是，远在西域沙漠中的旅人竟也看见空中浮现文字，与碑文完全一致。

当地人惊呼“天书再现”

，纷纷跪拜。

科学家解释：“这不是神迹，而是共识之力达到了共振阈值。

当亿万人心同频，思想便可突破物理界限。”

这一发现催生“共鸣学堂”

兴起。

各地建立小型文脉节点，供百姓定期聚集冥想、朗读、讨论。

目的并非求神通，而是训练群体理性与共情能力。

实践证明，长期参与者更具批判思维，更少陷入极端情绪，社区冲突显著减少。

甚至军队也开始变革。

边防营设立“战地言堂”

，士兵轮值守夜时，必须分享一段个人经历或观点。

有老兵讲述战争创伤，有新兵表达对和平的渴望，也有将领坦承决策失误。

这些录音经脱敏处理后送至万言殿，成为军事伦理课教材。

一位退役将军感慨：“过去我们用刀剑守护疆土，现在我们用话语守护人心。

后者更难，却更重要。”

然而，太平之下，挑战从未真正消失。

某夜，京都突发异象：所有悬挂的匾额突然自行脱落，落地碎裂，唯独“万言殿”

三字完好无损。

钦天监查验多日，未能查明原因。

直至一名小宦官偶然发现，那些断裂处的木纹，竟天然形成一行隐字：“言多必失”

。

消息传至陆昭耳中，他凝视拓片良久，忽然苦笑：“原来，连树木都在提醒我们??自由不是无限的，它需要责任来平衡。”

他立即召集文察团会议，提出一项前所未有的议案：“设立‘言责律’：任何人公开发言，须对其内容真实性负责；传播未经核实之信息造成严重后果者，亦当受罚。

但??”

他加重语气，“处罚仅限于公开澄清、社区服务或书面道歉，不得剥夺其发言权。”

争议四起。

有人担心此举变相限制言论，“一旦定罪，谁还敢说话？”

也有人支持，“若谎言横行，真话反倒成了笑话。”

最终，皇帝裁决：“准行试行三年，期间设立‘言错宽恕庭’，专为误言者提供申辩机会。

目标不是惩罚，而是修复信任。”

此法实施后，果然有人因误传谣言被判在街头朗读十遍《辩伪篇》。

围观者起初哄笑，后见其神情诚恳，逐字认真，竟自发跟着诵读。

一场惩戒，变成一次公共教育。

时间继续前行。

百年后的春天，一个女孩坐在窗前，用指尖轻触心砚板。

她天生聋哑，无法言语，但此刻，她的思绪正化作文字浮现在空中：

>“妈妈，我知道你看不见我做梦，但我梦见了大海。