鸿蒙文学网

手机浏览器扫描二维码访问

3226小沈老师（第6页）

每当下雨，我都会闻到你最爱的铃兰花香。”

音频结束后，各大社交平台爆发式传播。

数百万用户留言称，在播放期间，家中植物莫名开花，宠物表现出异常亲昵行为，甚至有人报告梦见早已逝去的亲人微笑着挥手。

科学家无法解释这种现象。

但民众给了它一个名字：

**“大和解之声”

。

**

一周后，联合国正式通过《情感遗产保护公约》，宣布共感能力为“人类基本权利之一”

，禁止任何国家将其武器化或强制提取。

同时成立“全球记忆庇护所联盟”

，以静语林为核心节点，建立跨国共感网络。

阿树被任命为首席教育顾问，知夏成为最年轻的培训导师。

伊萨克回到墨西哥，创办第一所民间共感学校。

芸则带领团队开发出新型非侵入式接收装置，让普通人也能安全体验“倾听之旅”

。

而小满，回到了最初的地方。

她在静语林深处建起一座圆形石屋，墙上挂满来自世界各地的录音带、信件、照片。

屋中央立着一块水晶碑，上面不断浮现新的名字与话语??每一个都是被听见的生命。

每天黄昏，她都会打开一台老式录音机，播放那段童谣。

有时，风会带来新的旋律；有时，树叶会落下特定的节奏；有时，什么都没有，只有寂静。

但她知道，那不代表缺席。

恰恰相反，那是最深的陪伴。

某日清晨，她在门前发现一串小小的脚印，通向林中。

脚印尽头，摆放着一枚干制铃兰标本，背面用铅笔写着一行稚嫩字迹：

**“谢谢姐姐，我找到妈妈了。”

**

她蹲下身，轻轻抚摸那朵花，嘴角扬起笑意。

阳光穿过树林，照在她脸上，温暖而明亮。

铃兰依旧盛开。

根系相连，生生不息。